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绝对值》学案 精华版《绝对值》学案一、基础知识1．绝对值的定义：一般地，数轴上表示数a的点与原点的________叫做数a的绝对值，记作________．2．绝对值的意义：一个正数的绝对值是它________；一个负数的绝对值是它的________；0的绝对值是________．即：①如果a＞0，那么│a│＝________；②如果a＝0，那么│a│＝________；③如果a＜0，那么│a│＝________．3．不论有理数a取何值，它的绝对值总是________（非负数），即对任意有理数a，总有│a│________0．4．互为相反数的两个数的绝对值________．5．数轴上的数的排列规律是：在数轴上表示有理数，它们从左到右的顺序，就是从小到大的顺序，即左边的数 右边的数．6．有理数大小比较法则：（1）正数________0，0________负数，正数________负数；（2）两个负数，绝对值大的反而________．二、自主探究1．两辆汽车从同一处O出发，分别向东、西方向行驶10 km，到达A，B两处．它们的行驶路线相同嘛？它们行驶的路程相等吗？2．－10与10是相反数，它们只有符号不同，它们什么相同呢？3． 一个正数的绝对值是什么？0的绝对值是什么？负数呢？4．有没有绝对值等于－2的数？一个数的绝对值会是负数吗？不论有理数a取何值，它的绝对值总是什么数？5．互为相反数的两个数的绝对值有什么关系？6．下图给出了未来一周中每天的最高气温和最低气温，看图回答下面问题：（1）最低气温是多少？最高气温是多少？（2）你能将这七天中每天的最低气温按从低到高的顺序排列吗？（3）数轴上的数的排列规律是什么？7．对于正数，0和负数这三类数，它们之间有什么大小关系？两个负数之间如何比较大小？8．例题分析例1　求下列各数的绝对值：（1）；　　（2）；　　（3）；　　（4）．例2　比较下列各对数的大小：（1）－（－1）和－（＋2）；（2）和；（3）－（－0.3）和．9．练习巩固（1）比较大小：①－2_______5，_______，－0.01________－1；②－________－．（2）化简：________；________；________．（3）已知，求x，y的值．三、反馈练习（一）选择题．1．下列说法中，错误的是（　　）．A．一个数的绝对值一定是正数 B．互为相反数的两个数的绝对值相等C．绝对值最小的数是0 D．绝对值等于它本身的数是非负数2．下列结论中，正确的有（　　）．①符号相反且绝对值相等的数互为相反数；②一个数的绝对值越大，表示它的点在数轴上离原点越远；③两个负数，绝对值大的本身反而小；④正数大于一切负数；⑤在数轴上，右边的数总大于左边的数．A．2个　　　　　B．3个　　　　　C．4个　　　　　D．5个3．设a是最小的正整数，b是最大的负整数，c是绝对值最小的有理数，则a＋b＋c等于（　　）．A．－1　　　　　B．0　　　　　C．1　　　　　D．2（二）填空题．4．比较大小：－2________－3（填“＞”、“＝”、“＜”）．5．绝对值是6的数是________．6．在数轴上表示－5的点到原点的距离是________，－5的绝对值是________．7．若，则x＝________．8．比较下列各对数的大小：－（－13）________－（＋22）；________；?________；________－（－2）．9．①若，则a与0的大小关系是a________0；②若，则a与0的大小关系是a________0．10．已知a＝－2，b＝1，则的值为________．（三）解答题．11．写出下列各数的绝对值：．12．在数轴上点A在原点的左侧，点A表示有理数a，求点A到原点的距离．13．求有理数a和的绝对值．答案：一、基础知识1．距离；│a│．2．本身；相反数；0；a；0；－a．3．正数或0；≥．4．相等．5．小于．6．（1）大于；大于；大于；（2）小．二、自主探究1．到达A，B两处的行驶路线不相同，它们行驶的路程相等．2．＋10与－10虽然符号不同，但表示这两个数的点到原点的距离都是10，是相同的．我们把这个距离叫＋10与－10的绝对值．3．一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0．即：①如果a＞0，那么│a│＝a；②如果a＝0，那么│a│＝0；③如果a＜0，那么│a│＝－a．4．没有绝对值等于－2的数，一个数的绝对值不会是负数，不论有理数a取何值，它的绝对值总是非负数．5．互为相反数的两个数的绝对值相等．6．（1）最低气温是－4，最高气温是9．（2）这七天中每天的最低气温按从低到高的顺序排列为：－4，－3，－2，－1，0，1，2．（3）数轴上的数的排列规律是：在数轴上表示有理数，它们从左