2006年春季万州区期末高一政治试题分析及启示.docVIP

2006年高政治试题分析及启示 就政治试题而言，试题整体上贴近、突出主干、强化知识联系、考查应用知识具有较强的命题的特色主观性试题客观客观试题主观题量难度比较年，主观性试题未变，阅读量，难度降低客观社会热点扣时代发展，考热点是政治命题的突出特点。如卷中涉及到的贴近实际，贯彻了理论联系实际的原则，近了考生与试题的距离，有利于引导广大生去关心身边的实际。强化主干知识知识联系突出能力运用主张用教材相关知识分析热点问题。试题在根植教材的基础上，注重对学生的辩证思维能力和能力的考查。如卷中的考查学生对所学知识系统化、辩证思维处理的能力，还有利于培养学生分析综合问题的能力。不仔细，抓不住关键词，不从题中获得信息准确把握题意，造成失分许多考生平时不注重基础知识的记忆，基础知识掌握不牢，不正确区别和运用有关概念和原理如不正确区别和运用造成失分。3、学生社会知识单向思维，认识上存在片面性不注重将课本知识与试题材料有机结合试题材料有机结合考生能力太差文字表述科学性规范性答案不分层次要点，思维混乱字迹不清。对我们今后的启示打牢基础，注知识整合，提高综合能力在平时的中必须加强对基本概念、原理的准确、全面、深刻的理解和把握，提高运用基本原理概括、分析实际问题能力。并以此为基点，对内对外发散联系，增强对知识及其相互关系的理解，构筑学科内知识体系，以提高综合能力培养关注热点、理论联系实际的能力学会运用所学的有关