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科学用眼 预防近视_图文

中学体育健康课 xx中学:xxx 二0一六年六月 我们又该如何来预防近视呢? 下面我们来看一个短片《儿童近视的预防》 思考: 1 、看看动画片里的呆呆为什么会得近视? 2、 再看看画片里的棒棒是怎么预防近视的? * * * * * * * * * * * * *         问: ????????????????????????????????????????????????????????????????????同学们很多都戴了眼镜,为什么有的同学要戴眼镜呢?有的不用呢? ??? 从小学到现在,你们难道没发现,你们周围的同学戴眼镜的越来越多,这是为什么呢? ??? 活动: 1、调查你们班的近视人数。 2、近视原因? 3、你们小组认为该如何预防近视? 1、遗传因素 根据大量的调查资料,比较一致的结论是高度近视和遗传有关,高度近视的遗传类型,多数调查资料的结论是常染色体隐性遗传。因此父代与子代可以不同时出现近视 。 2、环境因素 环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境,这是最古老的学说,虽然至今仍存在一些争议,但是从大量国内外有关调查研究报告看,已公认遗传与环境是近视眼形成的主要原因,并指出环境条件是决定近视眼形成的客观因素,但是,在近距离阅读或近距离工作的影响下,为什么能产生近视?对此还没有一致认识,主要有以下两种理论: (1)调节学说:绝大多数近视是在青少年时代出现,由于青少年眼的调节力特别强,对近距离工作学习有高度适应性,所以近看也不易疲劳。但是睫状肌长时间过度紧张,睫状肌会发生疲劳甚至痉挛而出现调节性近视,不及时消除持续发展则可成为不可逆转的真性近视。或通过其他途径影响到眼球轴的延长。 (2)环境适应学说:幼儿时期眼球小,多数呈现远视,随着年龄增长眼球增大达到正视状态。在这一发育过程中近距离阅读过多,眼球为适应这种调节需要而成为近视。 3、营养体质因素: 从一些资料分析,微量元素镉、锶和锌等的缺乏和体质的薄弱也可影响到近视的发生 。 iut.swf 1、 养成正确的读写姿势 2、 不持续阅读 3、 调节看书的光线 4、 走路、乘车不要看书 8、 坚持做眼保健操 5、 看电视的时间要适当 6、 加强营养和锻炼,增强体质 7、 多看绿色物体对眼睛有益 四 不 三 要 *

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