2017-2018学年部编版八年级道德与法治同步练习第三课社会生活离.DOC

八年级上册道德与法治第二单元第三课社会生活离不开规则 1.秩序是指有条理不混乱的情况，是“无序”的相对面。与人们日常生活关系密切的社会秩序包括（ ） ①社会管理秩序②生产秩序③交通秩序④公共场所秩序等 A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④ 2.有一个景点在山顶上,景区规定,游客必须从右边上,左边下。同学们到这个景点参观时恰逢上的人多,下的人少。小文想先睹为快,就从左边上,刚上了几级台阶,景区的管理人员就出面制止了他的行为,并给予了批评。这给我们的启示是（ ） A.要养成自觉遵守社会规则和秩序的习惯 B.要尊重他人的生命健康 C.不伤害他人的合法权益 D.要遵守学校的教学程序 3.“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”人们常以此表达自己对自由的羡慕和向往。对此理解错误的是（ ） A.在世界上，不受任何约束，随心所欲的自由是根本不存在的 B.鱼能跃到陆地上，鸟能飞出大气层 C.人们只有在恰到好处的约束的范围内活动，才能获得真正的自由 D.社会规则划定了自由的边界 4.柳州市强先生驾车遇到一位老人在斑马线上缓慢过马路，主动停车并下车搀扶老人过马路，在整个过程中其他车辆都没有按喇叭催促。下列对强先生的行为评价恰当的是（ ） A.关爱他人，追求回报B.爱岗敬业，服务社会 C.合作共享，共同进步D.遵守规则，文明礼让 5.下列对我们要积极改进规则理解正确的是（ ） ①规则是应该变换的，要全部推倒重来 ②随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定 ③一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除 ④一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 6.下列对规则理解错误的是（ A.社会生活中的规则是社会成员都应遵守的行为准则 B.社会生活离不开规则，懂规则、守规则十分重要 C.生活中每一种准则都差不多，无特殊行为规范 D.社会规则有有形和无形两类 7.对下面漫画《大家都走斑马线》的理解最准确的是（ ） A.生活中人人都要懂规则、守规则 B.规则是由人制定的,是否遵守因人而异 C.大家都走斑马线,会造成交通堵塞 D.有了交通规则,社会就会井然有序 8.我们要积极参与规则的改进，下列做法正确的是（ ） A.规则改进要对自己有利 B.规则是一成不变的，不用改进 C.善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策 D.规则的制定和改进与我无关 9.制定校规校纪的目的在于维护学校正常的教育教学秩序。请你结合学校实际，完成下表空缺部分的内容。 核心素养训练 10.歌剧院正在上演歌剧。演出已经开始了，一位男士才匆匆赶来。他要进来，却被守门人拦在门外。那男士面露难色：“我有票，为什么不让我进场？”守门人彬彬有礼地告诉他：“剧院规定，迟到者要等到幕间休息时才能进场。” 根据材料回答下列问题。 （1）为什么迟到者要幕间休息时才能进场？ （2）在这种情况下你应该怎样做？ 答案 1.A 2.A 3.B4.D 5.B6.C7.A 8.C 9.①上课认真听讲；②做好笔记等；③按先后顺序排队打饭；④节约粮食等。 10.（1）剧院方这样的规定是对演出的艺术家们的一种尊重，避免因有人进出而影响演出效果。也是对迟到者的一种惩罚，让他们意识到守时这一重要品质。 （2）我认为我会为自己的迟到感到非常遗憾，同时也会有一些愧疚，我会坚持等到幕间休息时安静地进场。 解析：歌剧院是公共场所,公共场所是人们共同生活的重要场所。为了保证社会公共生活的正常进行，人们必须遵守共同的规则。