高三生物一轮复习体液调节课件.pptxVIP

1.在游乐园乘坐过山车，头朝下疾驰时，不少人感到心怦怦直跳，并狂呼乱叫。如果此时检测血液，发现能使心跳和呼吸加快的肾上腺素含量也明显升高。2.在这个例子中，人体所作出的反应，哪些与神经调节有关？哪些与激素调节有关？你能说出两者之间的关系吗？人由于紧张，会紧握双拳、发出叫喊等，这些反应与神经调节有关，心跳和呼吸加快，血压上升等与激素调节有关。在这种紧张的状态下，肾上腺、垂体等一接到神经系统的信号，就分泌多种激素进行应急。第27讲 体液调节动物被运输过程中，体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力。图7为皮质醇分泌的调节示意图。据图分析，下列叙述错误的是（ ）A.运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧B.图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经-体液调节C.皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞D.动物被运输过程中，体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复B一、体液调节体液调节是指某些化学物质（如激素、二氧化碳等）通过体液的传送对人和动物体等的生理活动所进行的调节。而激素的调节相对于这些化学物质的调节最为重要，因此激素调节是体液调节的主要内容。 分泌细胞靶细胞二、激素调节1.激素：由内分泌腺(动物及人体内没有导管的腺体，分泌物直接进入血液)分泌的对新陈代谢、生长发育等生命活动起着重要_______作用的一类___量、____效有机物。调节高微腺体类别 导 管 分泌物输送方式内分泌腺外分泌腺直接进入腺体内的毛细血管无导管有导管通过导管排出在20世纪之前，学术界普遍认为，人和动物体的一切生理活动都是由神经系统调节的。对“胰液的分泌是如何调节的”这一问题，19世纪的学术界普遍认为，胃酸刺激小肠的神经，神经将兴奋传给胰腺，使胰腺分泌胰液。结果注入注入结果注入结果 沃泰默的实验 ：稀盐酸狗的上段小肠肠腔胰腺分泌胰液稀盐酸狗的血液中胰腺不分泌胰液胰腺分泌胰液狗的上段小肠肠腔稀盐酸切除通向该段小肠的神经，只留下血管 斯他林和贝利斯的假设： 这种实验现象不是神经调节的结果，而是化学调节的结果：在盐酸的作用下，小肠黏膜产生了一种化学物质，这种物质进入血液后，随着血流到达胰腺，引起胰液的分泌。 沃泰默的解释：这是由于小肠上微小的神经难以剔除干净的缘故，所以是一个十分顽固的神经反射。 磨碎注射 斯他林和贝利斯的实验 ：实验过程：小肠黏膜+稀盐酸+砂子制成提取液狗静脉实验结果：促进胰腺分泌胰液。 实验结论：小肠粘膜细胞产生了某种化学物质，这种化学物质能促进胰液的分泌。 促胰液素是人们发现的第一种激素，由此人们发现生命活动中还存在着另一种调节方式——由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节，这就是激素调节。该实验的对照：沃泰默所做的直接将稀盐酸注入狗血液中不会引起胰液的分泌他们把这种化学物质称作“促胰液素 ”。下丘脑垂体甲状腺分泌生长激素、促甲状腺激素等分泌胸腺激素等胸腺分泌肾上腺素等肾上腺胰腺分泌雌性激素等其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等卵巢分泌雄性激素等睾丸分泌甲状腺激素等分泌促甲状腺激素释放激素等2. 激素的种类和作用内分泌腺激素生理作用下丘脑抗利尿激素（ADH）（____________释放） 成分：促进________________对水的__________,减少促_____________激素促性腺激素释放激素垂体促甲状腺激素促性腺激素生长激素成分：甲状腺_____________________成分：1、促进_______________2、提高神经系统的兴奋性。3、促进______________，尤其是中枢神经系统的发育肾小管和集合管垂体重吸收尿量9肽激素甲状腺激素释放蛋白质新陈代谢甲状腺激素含碘氨基酸衍生物生长发育性激素 雄性激素（成分：）1、促进生殖器官发育，生殖细胞形成2、激发维持各自第二性征 雌性激素（成分：）胰岛 A细胞 ______________ 成分： 促进_______分解和__________转化， 导致血糖浓度___________B细胞 _______________成分：促进葡萄糖______细胞，发生氧化分解，合成_______,促进葡萄糖转化成 _______________，抑制____________肾上腺 ___________________应急机制时分泌加强，如疼痛，寒冷，激动等情况 下，作用是寒冷时可___________ 低血糖时可______________类固醇类固醇肝糖原非糖物质胰高血糖素升高多肽进入胰岛素糖原脂肪等非糖物质蛋白质肝糖原分解和非糖物质转化肾上腺素促进代谢促进肝糖原分解下丘脑垂体甲状腺3. 激素的分级调节通过神经系统感知外界的寒冷下丘脑（-）反馈调节促甲状腺激素释放激素（+）垂体（-）促甲状腺激素维持机体稳态（+）甲状腺甲状腺激素促进生物体的新陈代谢,增