烛之武退秦师-课前学习单.DOCVIP

差異化教學課前預習學習單 一、課前練習－－閱讀理解 寫作說明：同學會寫的先寫，不會寫的空下來，上課檢討訂正。 第一段： 1.說明下列「」中字詞的意思（發展解釋） 「以」其無禮於晉 「貳」於楚 晉「軍」函陵，秦「軍」氾南 2.說明秦、晉聯合圍攻鄭國的原因？（檢索） □鄭國對晉國無禮□鄭國對楚國有貳心□鄭國親附楚國，得罪晉國 3.說明鄭國當時的處境。（發展解釋） 晉侯、秦伯圍鄭 晉軍函陵，秦軍氾南 □鄭國被孤立□鄭國被夾擊 □大軍壓境□兵臨城下 第二段 3說明下列「」中虛字的意思（發展解釋） 佚之狐言「於」鄭伯 公從「之」 子亦有不利「焉」 許「之」 4根據第二段人物對話，填寫下列表格（發展解釋、直接－統整、間接推論） 人物 因為 所以 描繪形象 佚之狐 □國危□徇私 □向鄭伯推薦燭之武□向鄭伯陷害燭之武 □識拔人才 □滿腹心機 鄭伯 □國危□怕事 □接受佚之狐建議□不理會佚之狐建議 □能識時務 □獨斷獨裁 燭之武 年紀大 不受重用 積怨頗深，婉言推辭 老態龍鍾，無能為力 意有所屬，故作姿態 失意才子 酸腐文人 老謀深算 鄭伯 冷落燭之武 尊敬燭之武 認罪道歉 委屈求全 能屈能伸 卑躬屈膝 燭之武 亡國不利 鄭伯知遇 鄭伯威脅 夜縋而出－－勇赴國難 夜縋而出－－漏夜逃脫 夜縋而出－－潛入敵營 能識大體 真有膽識 膽小怕事 第三段 5.寫出