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- 2018-11-23 发布于贵州
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二年级信息技术下册《认识多媒体报告》知识点归纳
二年级信息技术下册《认识多媒体报告》知识点归纳 第1课
认识多媒体报告
学习目标:了解什么是多媒体报告。
知识点:
一、什么是多媒体报告?
在计算机中,我们把文字、图片、动画、影响、声音等多种形式结合在一起,共同表达一个主题的作品,称为多媒体报告(又称演示文稿,其中的每一个演示画面称为一张幻灯片)。
其特点,形式多样,生动形象,共同表达一个主题。
二、制作多媒体报告的步骤。
(1)确定多媒体报告的主题。
(2)搜集材料。
(3)确定多媒体报告制作提纲。
(4)制作多媒体报告。
(5)修饰完善多媒体报告。
(6)播放多媒体报告。
第1课
认识多媒体报告
学习目标:了解什么是多媒体报告。
知识点:
一、什么是多媒体报告?
在计算机中,我们把文字、图片、动画、影响、声音等多种形式结合在一起,共同表达一个主题的作品,称为多媒体报告(又称演示文稿,其中的每一个演示画面称为一张幻灯片)。
其特点,形式多样,生动形象,共同表达一个主题。
二、制作多媒体报告的步骤。
(1)确定多媒体报告的主题。
(2)搜集材料。
(3)确定多媒体报告制作提纲。
(4)制作多媒体报告。
(5)修饰完善多媒体报告。
(6)播放多媒体报告。
第1课
认识多媒体报告
学习目标:了解什么是多媒体报告。
知识点:
一、什么是多媒体报告?
在计算机中,我们把
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