01-空间向量与平行关系(高二(上)数学同练习题).docVIP

空间向量与平行关系 1．设，是平面内不共线的向量，已知＝2＋k，＝＋3，＝－，若A，B，D三点共线，则k＝______． 解＝－＝e－4e，＝2e1＋ke，又A、B、D三点共线，由共线向量定理得＝λ，＝＝－8. 已知点A(λ＋1，μ－1，3)，B(22μ)，C(λ＋3，μ－3，9)三点共线，则实数λ＋μ＝________． 解因为＝(λ－1，1，λ－2μ－3)，＝(2，－2，6)，若A，B，C三点共线，则，即＝－＝，解得λ＝0，μ＝0，0. 3．已知A，B，C三点共线，则对空间任一点O，存在三个不为0的实数λ，m，n，使λ＋m＋n＝0，那么λ＋m＋n的值为________． 解析　∵A，B，C三点共线，∴存在唯一实数k使＝， 即－＝k(－)，(k－1)＋－k＝0，又λ＋m＋n＝0， 令λ＝k－1，m＝1，n＝－k，则λ＋m＋n＝0. 4．设O－ABC是四面体，G1是ABC的重心，G是OG1上的一点，且OG＝3GG1，若＝x＋y＋z，则(x，y，z)为(　　) A. B. C. D. 解：　因为＝＝(＋)＝＋×＝＋(－)＋(－)＝＋＋，而＝x＋y＋z，所以x＝，y＝，z＝，故选A. 已知A(3，4，5)，B(0，2，1)，O(0，0，0)，若＝，则C的坐标是 B. C. D. 解析　设点C坐标为(x，y，z)，则＝(x，y，z)．又＝(－3，－2，－4)，＝，＝－，y＝－，z＝－答案　 6．已知点A(3,4,0)，B(2,5,5)，C(0,3,5)，且四边形ABCD是平行四边形，则顶点D的坐标为________． 解：方法一：设D点的坐标为(x，y，z)，根据题意，＝(－x，3－y,5－z)，＝(－1,1,5)由于四边形ABCD是平行四边形，所以＝.所以(－x,3－y,5－z)＝(－1,1,5)，解得x＝1，y＝2，z＝0. 所以D点的坐标为(1,2,0)． 方法二：由于四边形ABCD是平行四边形，所以其对角线互相平分． 设AC的中点为M，坐标为(x，y，z)，则(x，y，z)＝[(3,4,0)＋(0,3,5)] ＝(3,7,5)＝.又设D点的坐标为(x0，y0，z0)， [(x0，y0，z0)＋(2,5,5)]＝，即＝， x0＝1，y0＝2，z0＝0，即D点的坐标为(1,2,0)．答案：　(1,2,0) ．设＝(1,5，－1)，＝(－2,3,5)． (1)若(k＋)(－3)，则k的值为________； (2)若(k＋)(－3)，则k的值为________． 解：ka＋b＝(k－2,5k＋3，－k＋5)，a－3b＝(1＋3×2,5－3×3，－1－3×5)＝(7，－4，－16)． (1)因为(ka＋b)(a－3b)，所以＝＝，解得k＝－； (2)因为(ka＋b)(a－3b)，所以(k－2)×7＋(5k＋3)×(－4)＋(－k＋5)×(－16)＝0，解得k＝. 若A(－1，0，1)，B(1，4，7)在直线上，则直线的一个方向向量为(1，2，3) ．(1，3，2)(2，1，3) ．(3，2，1) 答案　 9．若平面与的法向量分别是＝(1，0，－2)，＝(－1，0，2)，则平面与的位置关系是(　　)． 平行 ．垂直相交不垂直 ．无法判断 解析　∵a＝(1，0，－2)＝－(－1，0，2)＝－b，∴a∥b，∴α∥β. 答案　 10．已知l∥α，且l的方向向量为(2，8，1)，平面α的法向量为(1，y，2)，则y＝________． 解析　∵l∥α，∴l的方向向量(2，－8，1)与平面α的法向量(1，y，2)垂直，∴2×1－8×y＋2＝0，∴y＝答案　 已知直线a，b的方向向量分别为＝(4，k，k－1)和＝(k，k＋3，)，若a∥b，则k＝______．解①当k＝0时，a与b不平行．当k≠0时，由＝＝解得k＝－2. 答案　－2 设平面α的法向量为(1，2，－2)，平面β的法向量为(－2，－4，k)，若α∥β，则k＝______． 解　由α∥β得＝＝，解得k＝4.答案　4 设空间四点O，A，B，P满足＝m＋n，其中m＋n＝1，则 (　)． 点P一定在直线AB上点P一定不在直线AB上 P可能在直线AB上，也可能不在直线AB上与的方向一定相同 解已知m＋n＝1，则m＝1－n，＝(1－n)＋n＝－n＋n?－＝n(－)?＝n因为，所以和共线，即点A，P，B共线，已知点M在平面ABC内，并且对空间任意一点O，有＝＋＋，则x的值为 A．1 B．0 C．3 D. 解∵＝x＋＋，且M，A，B，C四点共面，∴x＋＋＝1，x＝，对于空间任一点O和不共线的三点A，B，C，有＝x＋y＋z，则x＋y＋z＝1是P，A，B，C四点共面的 A．必要不充分条件充分不