校企合作工作考核评价细则-校企合作办公室-广州科技贸易职业学院.DOC

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校企合作工作考核评价细则-校企合作办公室-广州科技贸易职业学院

广州科技贸易职业学院 校企合作工作考核评估细则 一、学院对各院系校企合作工作考核制度的说明 1.为调动各院系对校企合作工作的积极性,使之更加规范化、制度化。学院将对各院系实行考核。考核的内容主要包括:校企合作共建、人才培养、实践教学等情况。并按照合同(协议)规定检查履行情况。 2.《学院校企合作工作考核评估细则》是每年度衡量和考评各院系校企合作工作的主要依据。各院系应在每学年年初向学院上报校企合作工作计划,年末上报工作总结,及时反映校企合作中取得的成绩和存在问题。 3.本办法的考评结论分为A(优秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)三种。旨在督促和鼓励各院系紧紧抓住当地的经济发展的脉搏,积极加强与行业企业的交流与合作,办出高职特色,培养出适应行业和当地经济需要的高素质技能型专门人才。 二、各院系校企合作工作考核评估细则(试行稿) 一级 指标 二级 指标 三级指标 指标解读 主要观测点 评分标准 考核等级 A C A B C D 一、 院系 开展 校企 合作 的组 织领 导作 用 (15分) 1.院系开展校企合作的领导作用(5分) 1) 院系领导具有校企合作办学的先进理念,思路清晰,工作扎实有效。院系具有推进和深化校企合作的计划与措施,且实施效果较好。 院系主任把校企合作作为凸现高职教育特色和水平的根本途径,贯穿在整个办学过程中,落实到思想和行动上,采取积极可行的措施,保障校企合作落到实处。 (1)学院领导及主管部门认定或确定交流的典型案例,如:对校企合作的办学特色的评价,在院及以上会议交流的经验材料等。 (2)有校企合作方面的论文、报告。有推进校企合作的措施的文本。 理念先进、思路清晰、工作扎实,校企合作的计划与措施明确,实施效果较好。 对校企合作工作有思考;有校企合作的计划措施。 2.院系开展校企合作的工作规划(5分) 2) 院系具有推进和深化校企合作的规划,在专业发展规划中将校企合作办学作为重要内容。院系具有校企合作年度工作计划,实施有成效。 院系对校企合作工作进行长远规划,并按年度实施,不断拓展和深化校企合作的办学内涵。 (1)院系具有校企合作的规划文本。 (2)年度工作中校企合作进展的主要亮点,如:经验总结、成果实例、完成合作项目。 有校企合作办学的规划;校企合作年度工作要求明确,工作有亮点。 校企合作年度工作有要求。 3.院系开展校企合作的管理机构(5分) 3) 院系建立有校企合作开发团队和相应的管理人员、管理制度。 院系与企业建立沟通与合作平台,落实管理人员,为校企合作提供组织保障,并切实发挥校企合作组织机构的作用。 (1)有校企合作人员。 (2)有校企合作管理制度。 (3)当年校企合作工作计划。 有校企合作办学工作组和合作办学管理机构,制度完善,能定期开展活动。 建立有校企合作工作组;定期开展活动。 二、 与企 业共 同建 设实 训基 地 (25分) 1.校外实训基地建设(13分) 1)建立相对稳定校外实训基地,学校与企业签定实习基地协议,在企业挂牌,每年能对口安排60%以上学生顶岗实习,并有一定数量的毕业生在实训基地就业。(6分) 院系按规范建立校外实训基地,并充分发挥校外实训基地在顶岗实习与就业方面的骨干作用。 (1)校企合作双方签定的实习基地协议。 (2)实习基地企业挂牌照片。 (3)当年毕业生顶岗实习安排汇总表、实习计划和实施的原始材料。 校企双方签定实习基地协议,在企业挂牌,当年对口安排80%以上学生顶岗实习,并有一定数量的毕业生在实训基地就业。 校企合作双方签定实习基地协议,在企业挂牌,有学生在实习基地实习。 2)校企合作企业有一定职业技术水平或技术档次,诚信经营,能切实保护实习生权益。(4分) 要求院系选择有一定职业技术水平、发展前景好的企业作为校外实训基地,主动开拓与大型企业、跨国企业、校企合作。诚信经营,不把实习学生作为简单劳动力使用。 (1)校外实训基地的企业名录及政府部门、行业组织授予的各类先进称号。 (2)学生实习工作场所的照片。 (3)实习企业实习生工作计划或安排及待遇方面的佐证材料。 80%以上的实习企业达到标准要求,无实习企业违反有关规定。 无实习企业违反有关规定。 3)每年定期邀请企业参加职业信息发布活动,举办技术讲座,营造校园校企合作氛围。(3分) 要求坚持就业为导向的办学方针,突出高等职业院校的办学特色,切实重视毕业生就业服务工作。组织相关企业在校园内开展的企业与学生双向洽谈招聘活动。 (1)当年有发布就业信息。 (2)在校内举行过就业招聘。 院系当年邀请多个企业参加职业信息发布活动,举办校内就业市场,校园内有明显的就业氛围。 当年邀请过企业参加职业信息发布活动,或举办过校内

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