第五章补充小儿神经心理发育及评价第一讲.pptVIP

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第五章补充小儿神经心理发育及评价第一讲

小儿神经心理发育及评价 第一讲;;;脑重的发育;先天性非条件反射;觅食反射; ;视感知的发育;新生儿 视觉最佳焦距20cm ,视线和头可随物移动,能辨大小形状和颜色。;3~5月 头眼协调好 6~9月 深度视觉发育 6岁 深度视觉充分发育 视觉发育的关键期在3月~6岁 ;听感知的发育;新生儿 听觉已相当良好,能寻找声源, 辨音量、音调音色、语音和非 语音。 3~4月 头可转向声源,听悦耳声微笑 8月 能确定声源,对语气敏感 3岁 能清楚分辨e和er声;皮肤感觉的发育;触 觉; 痛 觉 新生儿痛觉已存在,但因神经纤维髓鞘发育不全,故对痛不敏感,2月后才逐渐敏锐。;出生时味觉发育已很完善,可对不同味道产生不同的反应。 4~6月的婴儿对食物的微小改变已很敏感,为味觉发育关键期。婴儿早期的味觉经历的变化对以后接受食物有特殊作用。; 出生时嗅觉中枢与末梢早已发育成熟。而且婴儿有嗅觉的记忆,在发育中学习分辨愉快与不愉快气味。;儿童行为发育; 儿童行为发育的四个能区 大运动 精细运动 语言 个人-社会;运动发育 Motor Development ; 大运动发育 Gross Motor Development; 抬 头(Lift head) 2月 抬头 3月 抬头较稳 4月 抬头很稳,并转动自由 ; 翻身(Roll over); 坐(Sit) 3月 扶坐时腰呈弧形 4~5月 靠物坐 6月 双手向前支撑坐 8月 独坐稳,并能左右转身 ; 爬(Creep) 8~9月 用上肢拖着身体向前爬 12月 手膝并用 ; 站(Stand) 6~8月 扶物站 9~12月 独站片刻 22月~2.5岁 独足站 ;走(Walk)、跑(Run)、跳(Jump) 6月 扶跳 9~12月 扶物走 1岁 独走几步 1.5~2岁 跑 2岁 双足跳 3~4.5岁 独足跳 ;;大运动发育可疑迟缓的临床判断; 精细运动发育 Fine Motor Development;3~4月 吃/玩手; 5~6月 伸手抓物 ;6~8月 物体换手 ;8~12月 拇食指钳小丸;1~1.5岁 自发乱画 ;2岁 叠纸 ; 2~3.5岁 搭桥 ;;精细运动发育可疑迟缓的临床判断; ;2 抬头;Thank You

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