政治731理想是人生的奋斗目标课件2大纲版高二下.pptxVIP

第三节 选择崇高的社会理想;２．理想的类型 ;⑵按理想内容划分，理想有社会理想、道德理想、职业理想、生活理想等。社会理想是指人们对未来社会制度和社会面貌的预见和期望。道德理想是指人们所向往的道德人格，即对做人的标准和道德境界的向往和追求。生活理想是指人们对未来的吃、穿、住、行、爱情、婚姻、家庭等具体目标的追求。其中，社会理想是最根本的，起主要作用的。它贯穿于其他理想之中，又是一个人全部理想的归宿和基础。 ⑶按奋斗时间的长短分，还有长期的远大的理想和近期的具体理想。;判断下列理想各属于哪一类型的理想？;区分理想同幻想、空想的不同点 理想是人们在实践中形成的具有实现之可能性的对美好未来的追求向往，是建立在对社会发展规律正确认识的基础上的、经过奋斗能够实现的想象和目标。幻想是一种与生活愿望相符合并指向未来的想象，它与现实有很大距离，但在将来有实现的可能性，还应看到由于幻想离现实较远，不表现为确定的、努力追求的目标。空想虽然也是人们对未来的一种想象，也反映了人们一定的追求和目标，但它是缺乏客观根据的随心所欲的想象，是违背社会发展客观规律的，是不能实现的。可见，理想同幻想、空想是有区别的。;３．理想是社会存在的反映 ;４．理想对社会对人生的巨大作用 ;注意： 第一，有无理想是人和动物区别的标志之一。人能在一定的理想支配下，按照一定的目标自觉地进行创造性的活动。人若没有理想，就会等于一般动物。人活着总有生活的想法，也就是理想，理想人皆有之，只是有的人自觉，有的人不那么自觉了；而理想应该是高尚的、远大的，反之，卑下的低微的理想，就会把人降低到与动物差不多的地位。 第二，没有理想，青春就会枯萎衰败，生活就会黯淡无光，人生就失去了前进的方向，就只能在生活的大海中随波逐流，庸庸碌碌地度过自己的一生，甚至回走向邪路。;第二，崇高理想是我国民族团结、共同奋斗的精神力量。; “有没有理想无谓”的错误和危害性。人生理想是人类特有的一种精神现象。有无理想是人与动物相区别的标志之一。???能在一定理想的支配下，按一定目标自觉地进行创造性活动。从一定意义上说，没有理想的人，就不是一个完全 的人。理想是人生的奋斗目标，对人生起着重要作用，崇高理想是人生的指路明灯； 人生的精神支柱；人生的力量源泉；防腐拒变的思想武器。 理想对青年学生尤为重要，青年学生只有树立了崇高的社会理想，才能坚定正确的方向；才能把个人的前途和祖国、人民的前途结合起来，正确选择自己的人生道路；也才能有人生前进的精神动力。青年如果缺乏崇高的社会理想，不把自己的人生与国家、社会的远大目标联系起来，就会迷失方向，甚至走入歧途。; 1、下列关于理想的观点，正确的有 A.理想是人生的精神支柱，有了理想，就有了崇高的革命目标 B.理想具有时代性、阶级性特点，不同时代、不同阶级的人们有不同理想 C.理想是一种物质现象，是在社会物质生活条件下产生和发展起来的 D.理想是一种精神现象，是人们头脑中先天固有的和主观自生的;2、从科学人生观看，“理想理想，有利就想”这句话 Ａ、是正确的，因为理想总是包含着为个人谋利益，没有个人利益的理想是空想 Ｂ、是正确的，因为事实上有人正是以获取个人利益和实惠为理想的 Ｃ、是错误的，因为它是人们不应有的生活理想 Ｄ、是错误的，因为它是利己主义人生观的反映;3、理想与社会历史条件之间的关系是 Ａ、社会历史条件受理想的制约 Ｂ、理想受社会历史条件的制约 Ｃ、理想与社会历史条件相互决定 Ｄ、理想与社会历史条件虽有区别，但属同一范畴; 3、“理想是石，敲出星星之火；理想是火点燃希望之灯；理想是灯，照亮前进之路。”它告诉我们 A.理想来源于昨天、今天的现实，又是明天的现实 B.理想符合现实才能成为现实 C.崇高的理想对人生有巨大的指导与促进作用 D.理想是人类特有的一种精神现象;4、有人说：“理想不能当饭吃”。这句话的实质是 Ａ、理想不等于现实 Ｂ、实用主义 Ｃ、看不到理想产生巨大精神动力作用 Ｄ、颠倒了社会存在与社会意识的关系; 成亲开始/捡最主要の情况大致讲咯壹番/其中特意忽略咯前七八年の时间里/水清与王爷水火别容の那些情节/以及后来悠思小格格和福宜小小格过世の事情/从那各叫月啥啊の丫头口里得知自己前半生の那些乱七八糟事情/水清就像是在天桥闹市听评书艺人说书那般过瘾/直听得壹会儿唏嘘/壹会儿哀叹/壹会儿兴奋/壹会儿激动/等那小丫头口干舌燥地说咯快壹各时辰の功夫终于说到现在咯/水清屏神凝气仔细地听着/生怕错过咯啥啊细节/待最后壹各字从那丫头の口中说出来之后/水清竟是与刚才急急插话の景况形成咯鲜明の对比/半天都没什么再开壹句口/第1229章/厉害月影以为自己啰啰嗦嗦地说の那些往