2014年论述类选择题复习（典例分析、典型设题陷阱归类）.pptVIP

教学构思 1、分析整篇典型文段，形成阅读、解题习惯。 2、归纳典型设题陷阱，形成细审题干的习惯。 （两项教学任务，可根据情况调整先后顺序） 在美国的普林斯顿大学，一男孩深深地爱上了一女孩。但是，他怕被拒绝一直不敢表白。一天他终于想了一个接近女孩的办法。他鼓足勇气走近女孩，说：“你好，我在这张字条上写了一句关于你的话，如果你觉得我写的是事实，那就麻烦你送我一张你的照片好吗？” 女孩明白这又是一个找借口的男孩；但她想无论他写什么，只要自己都说不是事实，不就可以了吗？于是，女孩欣然答应了男孩的请求。 ???? “如果我说的不是事实，你千万不要把照片送给我！”男孩急忙说。“那当然！”女孩俏皮地回答。 ????? 男孩把字条递给女孩。女孩胸有成竹打开字条。但是，随即她却皱起了眉头，因为，她绞尽脑汁也想不出拒绝男孩的方法，只好把自己的照片送到男孩的手中。 ???? 那个聪明的男孩究竟写了什么呢？ “你不会吻我，也不想把你的照片送给我。” ???? 这个智慧的男孩名叫罗纳德·斯穆里安。后来，他成了美国著名的逻辑学家，而那个女孩，成了他的妻子。 感受逻辑的力量 逻辑是一种抽象思维，是通过概念、判断、推理、论证来理解和区分客观世界的思维过程。 忆江南（白居易） 江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ 阅读一般论述类文章。 1、 理解 （1）理解文中重要概念的含义 （2）理解文种重要句子的含义 2、 分析综合 （1）?筛选并整合文中信息 （2）?分析文章结构，把握文章思路 （3）?归纳内容要点，概括中心意思 （4）?分析概括作者在文中的观点态度 广东2012年 广东2013年 关键要读懂文本 考场读论述文：三遍阅读法 第一遍：整体感知（宏观阅读） 最佳状态是迅速读进去 考场读论述文：三遍阅读法 第二遍：查找定位（搜索阅读） 第一遍读的标记很起作用（那是你的先见之明！） 关键：根据对象找准信息区间 可推荐经验：语境越近相关性越紧 考场读论述文：三遍阅读法 第三遍：比对筛选（微观阅读） 比对信息不能流于形式。 难点：识破设题陷阱（混淆、夸大、颠倒、编造） 有效方法：选项切片； 可供参考经验：对摘抄原文多、结构形式类似的选项，不能盲目认同；而对那些换了说法，换了表达形式，找不到相应词语和句子的选项，不能轻易否定。 筛选信息要注意角度，去伪存真，找全信息点。 是观点、态度，还是材料？ 是正面，还是反面？ (2010·高考辽宁卷)阅读下面文字，完成1～3题。 第一遍：整体感知（宏观阅读） ①《诗经》、《楚辞》都是不朽的作品，说它们不朽，无非是说它们比一般文学作品享有更长的寿命，而并不具有哲学上“永恒存在”的意思。拿屈原的作品来说，汉朝初年的贾谊被感动得痛哭流涕，今天试找一位大学中文系的青年来读一下，他的感受总难达到贾谊的程度，即使这位青年也有深沉的苦闷，满腹牢骚。《红楼梦》也是一部名著，和《诗经》、《楚辞》一样产生过广泛的影响。“五四”前后青年男女知识分子没有读过《红楼梦》的占少数，现在青年读《红楼梦》的比例显然要少得多。 ②以上现象，借用电信通讯的概念，可以称为“文化影响衰减”现象。远距离的通讯联络，讯号逐渐衰减，距离越远衰减越明显。为了防止衰减，中间设有接力站，使讯号得到增益。衰减现象之所以出现，是因为古人的处境与今人不同，古人的思想感受有与今人相同处，也有与今人不同处。时代相去越远，古今人之间感受的差别越大。 ③中国哲学有极丰富的文化遗产，孔子、老子等思想流派到今天还有影响。我们常听人说孔子思想影响了中国两千多年，要继承中华民族的优良传统，首先要发扬孔子的哲学。也有人认为孔子思想与今天中国的现代化关系不大，倒是有些保守思想是孔子哲学造成的。这两种看法都有根据。现在从文化影响的衰减现象来看，我不相信世界上有一种文化现象两千多年永远长寿而不衰减的。 ④ 以孔子为代表的儒家影响长久不衰，完全是凭借了两次接力站的补充，得到增益的结果。第一次增益是西汉的董仲舒抬出孔子为号召，增加了汉朝流行的天人感应、阴阳五行学说，建立了宗教神学，在他的带动下，中国哲学史上出现了全国性的第一个高潮。思想是随着社会生活的变革而变革的，当董仲舒的哲学不能应付佛教、道教的冲击，孔子的独尊地位保不住了，宋朝的朱熹起了第二次接力作用，把魏晋隋唐时期已经趋于衰减的儒家振兴起来。朱熹把儒家学说变成儒教，形成了儒教经学。为了壮大自己，儒教吸取了佛教、道教的心性修养内容，从而大大丰富了儒家经学。 ⑤ 经典文句是凝固的，它的影响会随着时移世变而衰减，但对经典的解释却可以随时改变、充实，使它免于衰减。记载孔子言