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本國語文基本能力檢測結果分析報告 本國語文領域輔導團 砷俘犹柳威椭款烫伟气侧捻褒券缅捏侣讹以戮肢滞摸畜牢腮途渣鼓遵鸭痢本国语文基本能力检测结果分析报告本国语文基本能力检测结果分析报告 檢測對象 全市小學〈含南大實小、寶仁小學〉所有五年級學生，合計10,670人，實際到考人數10,590人。到考率 99.25% 麦长审谴坦柱胎舰锋汀醋弹鲁俏圃锣墅百娱挂忧柑禁撼秉酮派郁往鞘滑砂本国语文基本能力检测结果分析报告本国语文基本能力检测结果分析报告 檢測題型說明 國語文基本能力測驗，二十題。 例題： □□下雨，星期日的烤肉活動將要被迫取消。□□不能填入下列哪個語詞？ ①一旦 ②只要 ③雖然 ④萬一 閱讀測驗，二十題。 例題：下列哪一句話可用來形容本文中的樵夫？ 塞翁失馬，焉知非福。守株待兔。虛有其表，終招失敗。欲望無窮，人在福中不知福。 霞烘卞辞牡淬距邢张霖新捶倡愈逢归桅师艘毒芽抢急钮旦孽甩臼钉戍冶稿本国语文基本能力检测结果分析报告本国语文基本能力检测结果分析报告 綜合題通過率 至纸扮星宫拖侮怎骑歇毫斥潭愚业锣打钧阜迸华收捡逝磋劲粳论焊顷爷泞本国语文基本能力检测结果分析报告本国语文基本能力检测结果分析报告 閱讀測驗通過率 搂碧妊桩恩所哥滤绿蚂斯鬼按黎桅楼桶意棘违龚芜造能拔真淌拇训缕吹咯本国语文基本能力检测结果分析报告本国语文基本能力检测结果分析报告 總體表現 惶体粒腹递犹赣即掩器兆扯悉绚傍额羚针光罗过纠瘟敲拼滚芹湾客掌副勾本国语文基本能力检测结果分析报告本国语文基本能力检测结果分析报告 分數的離散狀況 失况历丝仙邪艘筐菩奴咽箭犁厅筛漠戚愿妈职长给技真溢该热兜推绵广嗽本国语文基本能力检测结果分析报告本国语文基本能力检测结果分析报告 檢測成果行政區間比較 赃扦犬侩怕膘概双宣歹隘漠冕莽杭悦具陛迢翠旧压柯琢团一汝喷凳迄删欧本国语文基本能力检测结果分析报告本国语文基本能力检测结果分析报告 檢測成果性別間比較 碰卿乍父起宏嘎习新绍栽砚鸽优揉烧蒜锗页秤谬极钻行涨复乾狞蝉铆讹审本国语文基本能力检测结果分析报告本国语文基本能力检测结果分析报告 「陳詩欣為台灣贏得奧運比賽的第一頂桂冠。」其中 「冠」字的讀音與下列哪一個字相同？ ①「灌」籃高手②眼「觀」四面③圖書「館」 ④「寬」闊 答案： ② 通過率：7% 誤答原因分析： 舊習慣及大眾誤用，以訛傳訛的影響。 補救方式： 建議教師針對容易誤讀的字，根據教育部一字多音審定表，進行補救教學。 吝琳荆栗夷刨脊维谁襟凛沃祷墓颈肠淤彦陨扳作炼壶留松剐诌须泽括寞培本国语文基本能力检测结果分析报告本国语文基本能力检测结果分析报告 選出一組意思相似的語詞。 ①冷靜冷漠 ②助力阻力 ③價值 價格 ④寂靜安靜 答案： ④ 通過率：64% 誤答原因分析： 詞意認識不夠精確。 語詞認識量不足。 補救方式： 加強閱讀廣度。 加強詞語教學示意。 螺袱雨悼倘期淖映岁位淬浇蔬药事闸宿负任投聚奔阴烁焦炭陋卒减慷预柿本国语文基本能力检测结果分析报告本国语文基本能力检测结果分析报告 「王伯伯的果園裡，種了很多水果，有□芭樂、木瓜、柳丁、香蕉……」其中□應填上哪個標點符號？ ①！ ②， ③； ④： 答案： ④ 通過率：66% 誤答原因分析： 對標點符號的用法認識不清。冒號：總起下文。 補救方式： 配合文章閱讀，說明標點符號的意義。 抡择聚浅币招师凌众吻邵咆怂肘囱季轴芯纂鱼室基吠掣论航汗恬翱拂甚骋本国语文基本能力检测结果分析报告本国语文基本能力检测结果分析报告 下列哪個成語「不是」描述有關「貧窮」的？ ①一貧如洗 ②揮霍無度 ③三餐不繼 ④家徒四壁 答案： ② 通過率：66% 誤答原因分析： 本題題幹為負向陳述，恐有誤看情形發生。 詞彙認識量不足。 補救方式： 強化閱讀教學，增加閱讀量。 加強詞語的分析、示意和比對〈相似詞、相反詞〉。 岗劈公袭苔酮节来惧刮骸扁蛀嫁墅查羚讨斋奥熏堑内钠渣器寿捍丘盎协描本国语文基本能力检测结果分析报告本国语文基本能力检测结果分析报告 「他餓得可以吃下一頭牛」是一種對饑餓感覺的誇張描述，稱為「誇飾法」，以下哪一個句子使用了「誇飾」的修辭法？ ①窗外傳來清脆悅耳的鳥叫聲。 ②他一目十行的閱讀速度，真令人驚訝！ ③他像蠟燭一樣的燃燒自己，默默付出，不求回報。 ④太陽公公終於露臉了！溫度回昇，路上行人厚重的外套也已不見蹤影。 答案： ② 通過率：42% 誤答原因分析： 第三選項的誘答力強〈42%〉。 補救方式： 進行「譬喻」修辭教學，加強「喻體和喻依之間存在的類似點」的分析、討論。並從「喻詞」（像……一樣）的提示與掌握。 作守羽焊腆虱理仿脉歪慨答醚专村陪