四年级第三单元品德社会教案.docVIP

第三单元 第一课 预防火灾 教学目标：? 1、了解火灾的严重危害知道火灾发生的原因? 初步具有防火意识?? 2、学习消防知识，详细了解对火灾的处理方法。?? 3、知道当危险发生的时候要机智、勇敢，不慌张，不蛮干。?? 教学重、难点：? 1、学会拨打119，当地时间危险发生的时候能够机智、勇敢，不慌张，不蛮干。?? 2、学会火灾逃生的方法。?? 一、导入：?? 二、教学新知 1、火灾发生的原因： 火灾发生的直接原因是很多的。概括起来、可以分为三个方面： 第一、由于人们的思想麻痹，用火不慎，不遵守操作规程或机械、电气设备不良，安装不当而引起的火灾； 第二、由于自然的、化学的或生物的作用而引起自燃起火； 第三、纵火。 具体地说，通常又是下列几种原因较多： （一）用火不慎。如使用炉火、灯火不慎，乱丢未熄灭的火柴、烟头、火灰复燃等引起的火灾。 （二）用火设备不良。如炉灶、火炕、火墙、烟囱等不符合防火要求，靠近可燃结构，或年久失修，裂缝窜火，引起可燃材料起火。 （三）违反操作规程。如焊接、烘烤、熬炼，或在禁止产生火花的场所穿带铁钉的鞋、敲打铁器、在充满汽油蒸汽、乙炔、氧气等气体的房间吸烟或使用明火等引起火灾。 （四）电气设备安装、使用不当。如电气设备及其安装不合乎规格、绝缘不良，超负荷，电气线路短路，在电灯泡上包纸和布等可燃物，乱接乱拉电线，忘记拉断电闸或关闭收音机等都易造成火灾，甚至走电打死人。 （五）小孩玩火。小孩玩火柴、打火机和吸烟，乱烧纸，在有可燃物的地方放鞭炮，跑到场院里烧毛豆等，不仅容易造成火灾而且因小孩年幼无知往往被火烧死。不少火灾是小孩玩火引起的。 （六）爆炸引起的火灾。火药爆炸，化学危险品爆炸，可燃粉尘纤维爆炸，可燃气体爆炸，可燃与易燃液体蒸汽爆炸，以及某些生产、电气设备爆炸，往往造成很大的火灾。 2、预防火灾非常重要，要怎么做呢？ 3、如果发现家中突然起火了，我们应该怎么办呢？ 4、 讨论与讲解。 请学生阅读书上后进行讨论，教师适当讲解。 3、?全班讨论。 “哪些地方应该特别注意防火？” “什么时候应该特别注意防火？” “哪些措施可以增强人们的防火意识，提高人们的防火能力？” ?教学内容：食物中毒的预防和处理 教学目标：通过了解食物中毒的危害和一些临床表现，知道如何预防和处理食物中毒 教学方法：导入法 教学重点：引起食物中毒的原因? 食物中毒的预防和应急处理 教学步骤： 导入大家看到这张照片，里面的他在干什么呢？没错，他发生了食物中毒。原因是。大家思考一下，假如发生食物中毒的是我们，是不是很严重的事情呢？大家应该都了解食物中毒的危害性有多大，一旦发生食物中毒，轻者会恶心、呕吐、腹痛、腹泻，重则丧失知觉甚至失去生命。 [一] 不知道在座的各位同学有没有发生过食物中毒？那知道自己中毒的原因吗？ 是生产经营者疏于食品卫生管理，对食品加工、运输、贮藏、销售环节中的卫生安全问题注意不够。是滥用食品添加剂或使用非食品原料。是误食。主要是食用亚硝酸盐、河豚鱼、毒蘑菇和农药、鼠药污染的食物引起的中毒。是群众食品卫生知识匮乏，食品加工、贮存不当，滥用农药或是农药生产经营和使用管理不完善。此外，因农药使用不当造成上市农作物农药残留超过国家标准，也是引起食物中毒的一个重要原因。[二]大家清楚了引起食物中毒的原因，就应该清楚怎样去预防食物中毒。 下面我讲一些预防食物中毒的措施。 ．不要采摘、捡拾、购买、加工和食用来历不明的食物、死因不明的禽畜或水产品以及不认识的野生菌类、野菜和野果。 ．购买和食用定型包装食品时，请注意查看有无生产日期、保质期和生产单位，不要食用超过保质期的食品。建议不要购买散装白酒和植物油。 ．要做好自备水井的防护，保证水质安全；不要饮用未经煮沸的生活用水。 ．妥善保管有毒有害物品，农药、杀虫剂、杀鼠剂和消毒剂等不要存放在食品加工经营场所，避免被误食、误用。 ．加工、贮存食物时要做到生熟分开；隔夜食品在食用前必须加热煮透后放可食用。 ．养成良好的个人卫生习惯，在烹调食物和进餐前要注意洗手，接触生鱼、生肉和生禽后必须再次洗手。 ．在家庭自办宴席时，主办者应了解厨师的健康状况，并临时隔离加工场地，避免闲杂人员进入。 ?[三]大家都清楚，许多事情重在预防，但是，还是会有意想不到的事情发生，那么，一旦发生了中毒事故，我们应该如何处理呢？下面介绍几点方法： ? 呼救 立即向急救中心120呼救，送中毒者医院进行洗胃、导泻、灌肠。 催吐 用人工刺激法，用手指或钝物刺激中毒者咽弓及咽后壁，引起呕吐，同时注意，避免呕吐误吸而发生窒息。 妥善处理可疑食物 对可疑有毒的食物，禁止再食用，收集呕吐物、排泄物及血尿送到医院做毒物分析。 防止脱水 轻症中毒者应多饮盐开水、茶水或姜糖水、稀米汤等。重症中毒者要禁食8-12小时，可静脉输夜，待病情好转后