四年级美术下册第二单元第一课主体与背景.docVIP

四年级美术下册第二单元第一课主体与背景.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
四年级美术下册第二单元第一课主体与背景

新兴小学电子备课教案 美术 第二单元 第1课 时间:2012年 3月 13日(按教学进度表填) 课 题 第1课 主体与背景 编写者:申淑焕 教学目标: 欣赏人或物在不同背景下,所产生的不同效果,认识主体与背景之间的关系。利用绘画形式表现主体与背景之间的关系。 教学重点: 让学生了解艺术创作中主体与背景之间的相互关系。 教学难点: 利用绘画形式表现主体与背景之间的关系 教学准备: 范图、纸、水彩笔、油画棒、剪刀 1、引入 师出示一幅画,问学生:图中出现了什么样的人物和背景,他们在干什么?他们的主次关系在哪里?学生答:人物(玩耍)---主体? 环境(建筑)——背景 师揭题:主体与背景(课件1) 2、讲授新课 A、师出示四组同一主体、不同背景的图片进行欣赏: 让学生说说他们的主次关系。及对画面的不同感受 B、学生思考:生活中是否也有这样的情景? :学校、家里、游乐场所等 C、师出示一幅画完的主体,学生思考可用什么样的背景来衬托。 师小结:同一主体,不同的背景下会产生不同的效果。也反映出不同的意境。 不是任何的背景都符合主体。 (认真观察作品,不是所有的事物都能在一起产生和谐的。) D、师生共同讨论作画步骤 :先小组讨论、思考主体要画什么 :主体在哪些情况下出现(背景) :小组讨论分工问题。 :可由一人或两人来画主体,剩下的同学画背景、上色。要做到主体与背景合情合理。 :最后画主体的同学剪下主体,帖于各个背景上。完成整幅图。 (分小组讨论交流创作的内容,综合练习,相互学习,培养协调能力。) 3、作业要求:用绘画的形式,表现主体与背景的关系。以小组为单位,1人画主体,其余的画背景。 4、学生创作、师辅导 5、作业展示、评价 6、学生收拾与整理 第1课 主体与背景 作业要求:用绘画的形式,表现主体与背景的关系。以小组为单位,1人画主体,其余的画背景。 教学反思 备注:正文部分:标题黑体小四号; 正文宋体5号 。 对齐方式:左对齐,标题居中,正文首行空两格。 新兴小学??? 年级???? 学案编号:?????????????? 学生姓名:???????????? 班级: ????????小组:?????????????? 授课人:????????? 授课时间:????????? 课题:???????课型 :课时: 教师复备栏或学生笔记栏 【?】 【学习重点难点】 ?【学法指导】 ?【】 ?【】 ?【】教师复备栏或学生笔记栏 A层学困生 B层中等生 C层优等生

文档评论(0)

cgtk187 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档