第18_21课.docVIP

课时“学与教”要点设计 课题 第五、七单元 18——21课复习教案 课型 复习 授课时间 年 月 日 总第节数 授课人 三 维 目 标 1．知识目标：了解辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役四场解放战争时期的著名战例；重点引导学生从多重角度来了解和探讨制胜因素及其作用。比较詹天佑、侯德榜、魏源、严复在各自领域里，能够做出突出贡献的主要原因，找出他们的共性，培养学生分析、比较、综合、概括历史问题的能力。2．能力目标：培养学生的自学能力、识图能力、概括能力、组织与语言表达能力和分析、解决历史问题的能力，培养学生口头表达能力、团队合作能力以及创新意识。 3．情感态度与价值观目标：通过学习毛泽东等领导人的伟大胆略，增强学生的历史使命感和社会责任感。热血报国的赤子之心，永远值得我们学习。 重点 落实基础知识 难点 关键 课前准备 多媒体课件 时间 内容与过程 学与教方法手段 一、三大战役 战役名称 领 导 人 参战部队 重要战果(或意义) 辽沈战役 林 彪 罗荣桓 东北人民解放军 攻占锦州，解放长春，攻克沈阳，解放东北全境 淮海战役 刘伯承 陈 毅 邓小平 粟 裕 谭震林 中原解放军 和华东解放军 歼灭大量敌人，奠定了解放长法以南各省的基础 平津战役 林 彪 罗荣桓 聂荣臻 东北解放军 和华北解放军 攻克张家口，天津等地，和平解放北平，解放华北 二、渡江战役 1、时间：1949年4月。 2、人物：中国人民解放军。 3、战果：(1)国民党的长江防线顷刻崩溃。(2)1949年4月22日，南京解放，统治中国22年的国民党政权垮台了。 ★三、人民解放战争迅速取得胜利的原因： 1、国民党发动内战不得人心2、中国共产党在毛泽东的领导下，战略决策正确。(如在适当的时候进行了战力量反攻、战略决战、渡江战役等)3、人民解放军的英勇作战。4、广大人民对人民解放军的支持。(如淮海战役的胜利是“人民解放用小车推出来的”) 5、军事进攻与政治用手段相结合。(如北平的和平解放) 第21课 科学技术与思想文化 一、詹天佑与中国人修建的第一条铁路(京张铁路) 1、开始修建时间：1905年。 2、总工程师：詹天佑。 3、具有特色的、有创新的设计：“人”字形路轨(好处：为了确保行车安全) 4、全线通车时间：1909年。 5、历史地位：中国人自行车设计和施工的第一条铁路干线。 二、魏源与《海国图志》 1、生活年代：鸦片战争时期 2、思想主张：⑴主张设立工厂，制造轮船、枪炮，兴办民用工业；⑵学习西方练兵方法，用新式武器装备军队；⑶强烈批判，闭关锁国政策，对封建顽固派自甘落后，把西方科技视为“奇技淫巧”的愚昧言论，加以猛烈抨击。 3、突出贡献：为了师夷长技以技夷，编成《海国图志》一书。 列近代科学技术与思想文化成就表 知道重要的知识点在书中的位置，并对所学知识进行综合归纳。 指导学生阅读教材，结合老师提出的问题对基础知识进行复习、巩固。 板 书 设 计 课 后 反 思 1