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记忆学是获得智能一门学问

记忆学是获得智能一门学问   【摘要】记忆学仿佛是深山里流不尽的清泉,这是智慧的象征。她从来是从浅浅的遗忘,再进一步达到牢固记忆的目的。她既不会断流也不会枯竭,原因是她源于一个“形”。这也是记忆科学的基因。   【关键词】记忆学;学问Memory is a intelligent learning a skill   【Key words】Memory to learn; learning 中华民族的文化教育科学技术发展史是光辉灿烂的历史,而社 会主义四化建设的今天,学术研究的进度应更上一层楼。而今的记忆学更是别开生面的一门学问。正象英国哲学家培根所说:“学问本并不教给人如何运用它:运用学问的智慧在学问之外,靠观察体会才能得到。”这里所谈记忆学闻世之前,它是属于学问之内的学问,而今它却是教给人们如何运用学问的智慧,它给人们理解问题、分析问题、解答问题的方法,它让人们发挥了无限的智能作用。   下面表演几道中学历史题的实例,利用与研究记忆学中的几种方法来帮助记忆。运用的正确与否,敬请诸位专家、学者、老师多加批评指正。   1谐音解意奇特联想法   例如填空题:中国古代史经历的时间从一百七十万年前开始到1840年鸦片战争前,期间经历原始社会、奴隶社会、封建社会三个社会发展阶段。   为了牢记此题,就要用推理联想:社会发展离不了农业,那么只要记住一句话:“但愿 (原)农(奴)业大丰(封)收”就可以了。这既是一句祈祷语又似一句标语式的口号,这是人们耳闻目睹的语言,所以不废吹灰之力,人们就记住了,这是其一。其二,根据这句话抓住“愿、农、丰”三个字的谐昔为原、奴、封的相应字,便联想起三个社会的发展阶段:原始社会、奴隶社会、封建社会。   再如:在云南发现的元谋猿人,距今约一百七十万年,是我们已知祖国境内最早的人类。   根据此题,必须加以分析、判断,从“最早”这个字眼来看,答案应填人“元谋”。而题中的“猿”字音又和答案的“元”字音相同,所以此题的填空不难掌握,这是其一:其二,从最早的人类来推敲,意思是第一或开始的意思,那么什么宇能代替呢7那只有“元”字,所以说元谋猿人是我们已知祖国境内最早的人类。由上所列出的类型题,就可利用谐音解意奇特联想法,来填写空白。在当今社会里,作为教育工作者,尤其是作为人类灵魂工程师的老师们,应改革旧传统、旧标准做好备课笔记,让学生也要做好相应重要的笔记,增加记忆的标象,达到牢固记忆的目的,进一步提高教学质量。   2字形奇特联想法   除谐音解意奇特联想法之外,还有一种方法是根据字形贬意对方的形象(比拟的意思)同时结合人为的造成“形物”并存推敲记忆法,对加强人们的记忆力也最为佳。如:传说大约四千年前,黄帝是黄河流域有名的部落首领,他先后打败了南方的蚩尤部落和黄河上游的炎帝部落。炎帝战败后,服从黄帝领导,黄帝炎帝合并在一起,构成了华夏的主干成份,黄帝后来被尊奉为华夏族的祖先。   此题第一个填空要采用字形奇特联想的方法,将对方进行贬意造形,即打败了南方山下一条虫,这就是无形变有形,便是“蚩”字,这个宇的本身也包含着物的形象,所以由字头引起便联想到全称:“蚩尤”。黄河上游有两堆火,所以火上加火便是“炎”字,那就不难填人“炎帝”:问题本身最后点破了华夏族的祖先。那么由这个提示,便可以在空上填人“华夏”二宇。   3谐音记忆法   除上述之法,有些列举题可利用谐音联想加强记忆。如:列出南朝从公元420年开始包括的四个朝代。   这四个朝代,可用谐音联想为:南朝人,送(宋)妻(齐)在良(梁)辰(陈)。这种时间的抽象悬念,虽然无形,而人们领会深刻,容易牢记,最主要的是人们对这种爱情生活习惯体会相当深刻的缘故。同时,还有一种列举题也可用形象与谐音相结合的方法。如:列举下列国家著名建筑。A.古代埃及:金字塔。B.罗马:园形大剧场。C.中国:万里长城。D.阿斯特克人:金字塔和特诺奇蒂特兰城。那么根据这四个国家的名字便可触成形象记忆。当提到埃及便可给人一种台级的印象,一层高似一层,那么便可联想起“金字塔”了。同时,”金字塔”这座宏伟的建筑物,在世界历史课本上有明显的图像,特别引人注意。当提到“罗马”给人一种“骡马”之形象,但必须利用广大的场地才能牧放这些骡马群,便可联想到园形大剧场,十分壮观。它可容纳观众约五万人。当提到“中国”著名的建筑,便想起万里长城,这是不言而喻的事。第四个小题便可编段故事来记忆:   一天,阿斯特克人叫他的佣人去金字塔取药,他大声嘱咐道:“特药(诺)鸡(奇)蹄(蒂)得(特)篮(兰)盛(城)啊!”而佣人便提着竹篮子奔向了金宇塔。   意思是:这特别的药材是用鸡爪子制成的,必须用竹篮子装起来。   如果不编段故事,阿斯特克人这座著名的建筑太难记忆了。所以利用记忆学中的种种妙

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