正弦、余弦函.pptVIP

1.4 正弦函数的图象和性质 y x o 1 -1 选自高中数学人教A版必修四 知识应用 知识探索： 正弦函数的基本性质； 知识回顾 图象与画法。 教学目标 教学目标 通过分析正弦函数的基本性质，利用PPT动画演示， 探究得到正弦函数的图象。 知识与技能： 1、理解正弦函数的定义域、奇偶性、单调性、 周期性，并会简单的应用，解决相关问题。 2、会用“五点法”画正弦函数的图象。 过程与方法： 情感态度价值观： 体会正弦函数图象的对称美、周期变化美。感受由简单 衍生出无穷的数学魅力。 知识回顾 前几节课我们学习了三角函数的概念及诱导 公式。下面请同学回忆一下： 1、三角函数的几何意义。 2、角α+2kπ与角α的终边有什么关系。 3、关于-α与α的诱导公式。 想一想：怎样画出正弦函数f(x)=sinx的图象 ？ 正弦函数的基本性质 分析： 由诱导公式（1）：sin（x+2π）= sinx sin ( x-2π）= sinx 自变量x每增加或减少2π，正弦函数值不变。 周期性： 我们把2π称为f(x)=sinx的一个“周期” 想一想：自变量x每增加或减少多少，正弦函数值不变？ 正弦函数的基本性质 奇偶性 ： 分析： 由诱导公式（4）得: f(x)=sinx在（-∞，+∞）是 ________ 奇函数 正弦函数的基本性质 P(x,y) 1 1 y x o 设角 的终边与单位圆交于p(x,y),则sin =y 从0逐渐增大到1 从1逐渐减小到0 f(x)=sin(x) 在 上是 在 上是 增函数 减函数 当 从0逐渐增大到 ,sin 当 从 逐渐增大到 ,sin 正弦函数的图象 由以上的性质可知： 要画 的图象 只要先画 y=sinx 在 _______ 的图象 周期性 只要先画 y=sinx 在 _______ 的图象 奇偶性 正弦函数的图象 步骤： 1.列表 2.描点 3.连线 x sinx 0 1 0 0 y x 1 0 o x y 1 正弦函数的图象 y=sinx x?[0,?] y=sinx x?[-π,π] y=sinx x?[-π,π] y=sinx x?(-∞，+∞) 正弦曲线 o y 1 x -1 -2? 2? 一）正弦函数f(x)=sinx的主要性质： 评注： R [-1，1] 2π 奇函数 原点对称 6）、在 处达到__________，在 处达到 ______________(k∈z) 1）、 定义域是________； 2）、值域是_________； 3）、最小正周期是_________； 4）、在（-∞，+∞）上是__________，图象关于____________； 5）、在 上是_________，在 上是__________。 增函数 减函数 最大值1 最小值-1 评注： 二）、一般地，对于定义域为A的函数y=f(x),如果存在一 个常数T≠0，使得对于每一个x∈A,都有x±T∈A，且 f(x+T)=f(x) 则把T叫做函数f(x)的一个周期，称y=f(x)是周期函数。 如果在所有的正周期中，存在一个最小的数，则把它称 为f(x)的“最小正周期”。 五点法—— (0,0) ( ,1) ( ? ,0) ( ,-1) ( 2? ,0) y x o 1 -1 如何作出正弦函数的图象（在精确度要求不太高时）？ (0,0) ( ,1) ( ? ,0) ( ,-1) ( 2? ,0) (0,0) ( ,1) ( ? ,0) ( ,1) ( 2? ,0) (0,0) ( ,1) ( ? ,0) ( ,1) ( 2? ,0) (0,0) ( ,1) ( ? ,0) ( ,1) ( 2? ,0) (0,0) ( ,1) ( ? ,0) ( ,