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地理课件:/kejian/dili/ 历史课件:/kejian/lishi/ ; ☆你对自己的认识有多少?请你完成下面的句子。
我
我
我
我;刻苦 慷慨 热情 乐观 顺从 不服输
外向 朴实 单纯 助人 温和 有才华
固执 内向 独立 勇敢 悲观 讲信用
冷静 开朗 冒险 自律 怯懦 能自制;古语说:
以铜为镜,可以正衣冠
以古为镜,可以知兴衰;
以人为镜,可以明得失。 ; 父子俩牵着驴进城,半路上有人笑他们:真苯,有驴子不骑!父亲便叫儿子骑上驴,走了不久,又有人说:真是不孝的儿子,竟然让自己的父亲走!父亲赶快叫儿子下来,自己骑到驴背上,又有人说:真是狠心的父亲,不怕把孩子累死!父亲连忙叫儿子也骑上驴背。谁知又有人说:两个人骑在驴背上,不怕把那瘦驴压死?父子俩赶快溜下驴背,把驴子四只脚绑起来,用棍子扛着。;1、我们可以从生理、心理、社会等方面认识自己;
2、我们可以通过自我评价来认识自己;
3、我们可以通过他人评价来认识自己。; 认识自己是一个过程。随着年龄的增长、生活阅历的增加,我们不断探索自己、发现自己、发展自己,我们就可能成为最好的自己。;;;; 你认识自己吗?你是一个怎样的人?你和别人一样吗?为什么?你将来会成为一个怎样的人?带着这些疑问,这节课我们一起来认识自己。;(一)人贵自知;1、小刚没能正确客观地认识自己。;她们一样吗?;性格外向,喜欢组织活动……; 我们可以通过自我评价来认识自己。对自己有一个恰当的自我评价,能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑;能帮助我们调节和控制自己的行为。; P30探究与分享
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