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  • 2018-07-04 发布于河南
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高校入党积极分子培养模式创新

高校入党积极分子培养模式创新 ——化学与环境工程系党建工作创新案例 为深入推进创先争优活动,认真落实组织创新工程,根据院党委要求,在系党总支的领导下,化工系把支部建设的重点放到了入党积极分子的培养和考察上来,积极探索创新高校入党积极分子的培养考察模式。 一、背景 高等学校是培养社会主义现代化事业的建设者和接班人的重要阵地,近年来,很多高校发展学生党员的比例不断提高,虽然这在一定程度上满足了更多学生的入党愿望,但同时也给高校党建工作提出了新的挑战。作为党的重要培养对象和后备力量入党积极分子,对其引导、培养和考察工作是党建的基础工作,是保证党员发展质量的关键。因此,做好高校入党积极分子的培养工作具有重大的意义。 二、当前大学生入党动机的分析 入党动机是否正确,是考察入党积极分子是否符合党员条件的重要尺度。政治信仰是否坚定,是考察入党积极分子是否具备入党条件的核心条件。当前,大学生受多种思潮和价值观念的冲击影响比较大,入党动机呈现出多元化倾向。所以,正确把握大学生的入党动机,用发展的眼光,用历史唯物主义和辩证唯物主义的观点正确分辨多元化的入党动机,是当前入党积极分子培养工作亟待解决的问题。当前大学生要求入党的动机主要有以下几种: (一)把入党作为自己进步的政治归宿。他们能拥护中国共产党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,决

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