文数-考前20天终极冲刺攻略（第01期）.docVIP

 时间：5月16日 今日心情： 考纲解读里的I，II的含义如下： I：对所列知识要知道其内容及含义，并能在有关问题中识别和直接使用，即了解和认识. II：对所列知识要理解其确切含义及与其他知识的联系，能够进行叙述和解释，并能在实际问题的分析、综合、推理和判断等过程中运用，即理解和应用.(以下同) 集合间的基本关系（II） 集合的交、并、补集的混合运算（II） 四种命题及其关系（I） 充分条件、必要条件（II） 简单的逻辑联结词（I） 全称量词与存在量词（II） 1.涉及本单元的题目一般考查集合间的基本关系及运算，四种命题及其关系，结合概念考查充分条件、必要条件及全称命题、特称命题的否定及真假的判断等. 2.从考查形式来看，涉及本单元知识的考题通常以选择题、填空题的形式出现，考查集合之间的关系以及概念、定理、公式的逻辑推理等. 3.从考查难度来看，考查集合的内容相对比较单一，试题难度相对容易，以通过解不等式，考查集合的运算为主，而常用逻辑用语则重点考查概念的理解及推理能力． 4.从考查热点来看，不等式的解法和概念、定理、公式之间的相互推理是本单元主要考查的内容，其要求不高，重在理解． 1.集合间的基本关系及运算 (1)理解子集、真子集的概念，知道由“若，有”得是的子集，记作；上述条件下，若“，”得是的真子集，记作.注意子集表示符号“”与元素和集合关系符号“”的区别. (2)给定一个集合，能够写出其子集、真子集、非空子集的个数，如给定集合的元素个数为，则其子集、真子集、非空子集的个数分别为. (3)交集：，取两个集合的公共元素组成集合； 并集：，取两个集合所有元素组成集合； 补集：，取全集中不属于集合A的元素组成集合. 注意集合的运算顺序，如表示先计算A的补集，再进行并集计算；则表示先进行A与B的并集计算，再进行补集计算. 2.四种命题及其关系 (1)能够根据给定命题写出其逆命题、否命题和逆否命题； (2)知道四种命题的互为关系： (3)能判断命题的真假，知道原命题与逆否命题的真假相同，原命题与逆命题、否命题的真假不相关. 3.充分条件、必要条件 掌握判断充分条件、必要条件的方法： (1)定义法：寻找之间的推理关系，即对“若则”的真假进行判断，获得结论； (2)集合法：借助集合间的基本关系进行充分性与必要性的判断； (3)等价法：借助原命题与逆否命题的真假等价性进行判断. 4.简单逻辑联结词与全称量词、特称量词 (1)知道“或”、“且”、“非”，并能区分简单命题与复杂命题； (2)能够利用真值表判断命题的真假； 非 且 或 真 真 假 真 真 真 假 假 假 真 假 真 真 假 真 假 假 真 假 假 (3)知道全称命题的否定是特称命题，特称命题的否定是全称命题； (4)能够对全称命题、特称命题进行否定. 1．（2016新课标全国，文1）设集合，，则 A．{1,3} B．{3,5} C．{5,7} D．{1,7} 【答案】B 【解析】集合与集合的公共元素有3，5，故，故选B. 【名师点睛】集合是每年高考中的必考题,一般以基础题的形式出现,属得分题.解决此类问题一般要把参与运算的集合化为最简形式，再进行运算,如果是不等式的解集、函数的定义域及值域等有关数集之间的运算,常借助数轴求解. 2．（2016山东，文1）设集合，则= A． B． C． D． 【答案】A 【解析】因为，所以，选A. 【名师点睛】本题主要考查集合的并集、补集，是一道基础题目.从历年高考题目看，集合的基本运算是必考考点，也是考生必定得分的题目之一. 3．（2015新课标全国，文1）已知集合，则集合中的元素个数为 A．5 B．4 C．3 D．2 【答案】D 【解析】由条件知，当n=2时，3n+2=8；当n=4时，3n+2=14，故={8,14}，故选D. 【名师点睛】对于集合运算问题，首先要确定集合的给出形式，其次确定集合中元素的特征，若集合中的元素是离散的，则紧扣集合运算的定义求解；若集合是连续数集，常结合数轴进行集合运算；若集合是抽象集合，常用Venn图法. 4．（2016四川，文5）设p:实数x，y满足x1且y1，q: 实数x，y满足x+y2，则p是q的 A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】由且，可得，而当时，不能得出且.故是的充分不必要条件，选A. 【名师点睛】本题考查充分性与必要性的判断问题，首先是分清条件和结论，然后考察条件推结论，结论推条件是否成立.这类问题往