人教版七年级生物下册 第四单元 第二章 人体的营养 第二节 消化和吸收 食物的消化 专题练习题 含答案.doc

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人教版七年级生物下册 第四单元 第二章 人体的营养 第二节 消化和吸收 食物的消化 专题练习题 含答案

人教版七年级生物下册 第四单元 第二章 人体的营养 选择题 1消化系统中不与食物接触的消化器官是(  ) A.胃   B.肝脏 C.大肠 D.咽 2.人体内最大的消化腺是(  ) A.肝脏 B.肾 C.脾 D.胰腺 3.营养物质淀粉、蛋白质、脂肪分别在人体的哪个器官中被初步消化(  ) A.口腔、胃、小肠 B.胃、小肠、大肠 C.胃、口腔、小肠 D.小肠、口腔、胃 4.一位同学吃西瓜时,将一粒西瓜子咽了下去,西瓜子的旅行路线是(  ) A.口腔→食道→胃→大肠→小肠→肛门 B.口腔→胃→食道→小肠→大肠→肛门 C.口腔→大肠→胃→食道→小肠→肛门 D.口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门 5.某学生在鉴定食物营养成分时,向馒头屑上滴加碘酒,馒头屑变成蓝色。该实验结果说明馒头中含有(  ) A.淀粉 B.水 C.无机盐 D.蛋白质 6在人的口腔中含有能将淀粉分解成麦芽糖的酶是(  ) A.肠蛋白酶 B.胰淀粉酶 C.唾液淀粉酶 D.肠淀粉酶 7.下表是某生物兴趣小组同学的实验记录,请问该小组同学探究的问题是(  ) 试管编号 甲 乙 丙 丁 加入物质 糨糊、唾液 糨糊、唾液、盐酸 糨糊、唾液 糨糊、唾液 温度 37 37 ℃ 100 ℃ 0 ℃ 时间 10分钟 10分钟 10分钟 10分钟 加碘现象 不变蓝 变蓝 变蓝 变蓝 A. B.探究淀粉遇碘能否变蓝色 C.探究温度对唾液淀粉酶消化作用的影响 D.探究盐酸和温度对唾液淀粉酶消化作用的影响 8.下列与消化有关的生理现象中,与其他三项不一样的是(  ) A.牙齿的咀嚼 B.胆汁对脂肪的消化 C.舌的搅拌 D.肠液对蛋白质的消化 9.人体的消化系统中,消化腺的作用是(  ) A.消化食物  B.吸收营养物质 C.分泌消化液 D.利用营养物质 10.下列哪组腺体分泌的消化酶种类最多(  ) A.肠腺和胃腺 B.胃腺和胰腺 C.胰腺和肠腺 D.肠腺和唾液腺 11.在消化道中能消化蛋白质的消化酶来自(  ) ①唾液腺;②胃腺;③肝脏;④肠腺;⑤胰腺。 A.①②③ B.②④⑤ C.③④⑤ D.①③⑤ 12.消化腺分为两类:一类是位于消化道内的消化腺,另一类是位于消化道外的消化腺。下列属于后者的是(  ) ①肠腺;②胰腺;③胃腺;④肝脏。 A.①③ B.②④ C.②⑧ D.③④ 13.为保证消化系统正常发挥功能应(  ) A.谈笑风生 B.细嚼慢咽 C.边吃饭边想问题 D.边吃饭边做运动 14.下列对于图的叙述中,错误的是(  )? A.①分泌的消化液中不含消化脂肪的酶 B.②分泌的消化液能初步消化蛋白质 C.③分泌的消化液含有胰岛素 D.④是消化食物和吸收营养物质的主要器官 15.肝炎患者厌食油腻的食物,这是因为肝炎影响了(  ) A.肝脏分泌消化脂肪的酶 B.肝脏分泌胆汁 C.肝脏分泌消化脂肪的酶和胆汁 D.小肠绒毛对脂肪酸的吸收 16.(多选)胶囊以淀粉制成,内装药物,结合所学知识,你认为原因是 (  ) A.胃可以消化淀粉,使药物缓慢地释放 B.胃不能消化淀粉,胶囊可以经过胃进入小肠,以免破坏药物的成分,起到更好的治疗效果 C.唾液、胃液都不能消化淀粉 D.淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽,防止伤害胃内结构 填空题 17.如图表示消化系统的组成,据图回答: (1)人体消化系统包括消化道和________两部分。 (2)请写出图中代表的器官名称:[③]______、 [④]______。 (3)能分泌胰液的器官是[ ]________,消化和吸收的主要器官是[ ]________。 (4)馒头中的主要成分是淀粉,最先对淀粉初步消化的器官是________(填序号)。 18.小华在探究“馒头在口腔中的消化”实验中,分别对三支试管进行了如下处理: (1)第2号设计有错,将错误之处改正为______________________。 (2)第2号改正设计后,本试验共有________组对照实验。 (3)第2号改正设计后,将三支试管都放入温水中,5~10分钟后取出,并分别滴加2滴碘液,不会变蓝的是________号。 (4)1、3号对照,两组间的变量是__

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