江苏省淮安市高中协作体2013—2014学年高二下学期期中考试语文试卷.docVIP

江苏省淮安市高中协作体2013—2014学年度高二下学期期中考试语文试卷 语文Ⅰ试题 1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（3分） A．楔子（xiē） 盘飧（sūn） 虚与委蛇（yí） 摈除(bìng) B．巷道（hàng） 道行（héng） 逦迤（yǐ） 剽掠(piāo) C．编纂（zuàn） 恣意（zì） 按捺不住（nà） 躯壳(qiào) D．殷红(yān) 潺潺（chán） 冠心病（guān） 模具(mó) 2．下列各句中，没有语病的一句是（3分） A．马航CEO在发布会上表示，基于新的线索，我们必须接受MH370已经失踪，无人生还。 B. 习近平强调，要强化使命担当，以只争朝夕的紧迫意识、责无旁贷的担当精神、搏击空天的凌云壮志，埋头苦干，加快空军现代化建设步伐。 C．8日下午17时许，一名男子在昆明市新闻中心门口用菜刀劫持一名女性。18时30分左右，现场警察迅速制服劫持者，看准时机，成功解救人质。 D．肖邦，这个欧洲文化伟人中的一个，不仅他的作品为欧洲的音乐增辉，而且使整个欧洲文化放出异彩。 3. 阅读下面一段话，完成文后的题目。（5分） 驴子因为愚蠢而被人们叫做蠢驴。“我得改变自己的形象。”驴子想，“听说穿戴是树立形象的最方便的办法，我就做最好的衣服来穿吧。”于是驴子就做了一件缀满金子的衣服穿在身上。驴子穿着黄灿灿的金衣服招摇过市，可人们见了却说：“瞧，蠢驴来了，蠢驴来了，还穿着又笨重又容易被抢劫的黄金衣服，真是太愚蠢了。”驴子只得灰头土脸地回到了家里。  请你写出这则故事有什么寓意。 4.在横线上填写相关语句，要求句式一致，语义连贯，表达合理。（4分）（要求：①横线上所写宋词句子与下面默写的内容不能重复；②第一个横线上应填某首宋词中的句子，第二个横线上应填该句所对应的情感；③所写情感在本语段中不能重复） 唐诗有唐诗的韵味，宋词有宋词的美丽。犹如唐诗一样，宋词的成就也是多方面的，但就抒发的情感说，有“过春风十里，尽荠麦青青欧阳修白居易琵琶行 五、现代文阅读：文学类文本（20分） 阅读下面的作品，完成11～14题。 阿 福 杨绛 阿福也不知是十几岁，看来只像七八岁的小孩，因为从小挨饿，发育到此为止了。他家穷，爹死了，娘养不活大群孩子，就把最小的给别人家做儿子。可是收养他的人又死了；那家把他又给别家，后来收养他的人又死了。人人都说他是个苦命人。我家门房赵佩荣是他同乡，就向我妈妈说：“太太行个好事吧，收留了他，给口饭吃，叫他打打杂也好。”他就到我家来了。妈妈因他命苦，为他取名“阿福”，借吉祥字儿去防御厄运。 不记得妈妈给了阿福什么好东西，他说要留给他娘。妈妈说这阿福是个好孩子，有良心，得了好东西就想到娘；所以妈妈处处护着他。妈妈平时吃什么东西，总留些给阿福吃，常说：“阿福，你放在嘴里吃了吧。”我们都笑妈妈：“不放在嘴里，叫他哪儿吃呀！”其实妈妈的意思很明显，无非说：这不过是一点点，一口两口就没了。 阿福在我家可乐了。赵佩荣有一副小型的木匠家具（可能是他那个木匠儿子给置备的）：小斧子、小刨子、小锯子、小斜凿，一应俱全。阿福拣些硬木，锯呀，刨呀，做成大大小小的匣子，有的还带着匣盖，盖上还嵌一块玻璃。他玩得很有意思。如叫他后园去拔草，他就在后园捉蚱蜢，摘野花。阿福有个特殊的笑，不是嘻嘻哈哈，而是塌塌实实的傻笑，笑声如“格以啊”的切音，那是“阿福笑”。一次有客人来了。阿福进来通报完毕，就擅自去招待客人。我们偶在外面听见，他就像猪八戒见了妖精直呼“妖精”那样，大声说：“客人，你请坐呀”（他的乡音是“能请坐(口虐)”），说得字字着实，然后陪上一声“阿福笑”，得意而出。我们谁也没责怪他，不过那位客人一定很诧异。 妈妈要为阿福攒钱娶一房媳妇，还要教他学一门手艺。我们说阿福手巧，叫他学“小木匠”吧。“小木匠”不是盖房子的木匠，而是做木器家具的。苏州的小木匠有极精巧的工艺，阿福远不够格儿。他也永远没长大成人。他来我家几年后，只长大了一圈，仍然是个发育不全的孩子。 从前在人家帮佣，工钱之外，还有别的收入，例如节赏、年赏、送礼的脚钱，端茶送点心的赏钱等等。尖利的工往往抢干这类“巧宗儿”。我妈妈把这类的钱一律归公，过节时按劳分配。阿福虽呆，总也分得一份，加上工资，很快就攒满百把块银元了。可是阿福每逢他的财富将近百元，就要大病一场。从前的