第六章___咨询心理学知.pptVIP

第六章 咨询心理学知识 第一节 概述第一单元 咨询心理学简史 一、心理咨询产生的学术背景 二、心理咨询产生的社会要求背景 职业指导运动、心理测量技术、心理卫生运动 韦特默（L.Witmer）贡献： 1、十九世纪末首先提出“临床心理学”概念； 2、首先开办儿童行为矫正诊所（1896）； 3、创办专业刊物《心理学临床》杂志 （1907） 1956年，APA（American Psychological Association） 咨询心理学分会的“定义委员会”,发表了题为“作为一个专业分支的咨询心理学”的报告书。报告书指出，咨询心理学可以从三个方面作出贡献，并且这三者不可偏废。 第一，通过关心人的动机、情绪的调节，从而促进个体内在精神世界的发展； 第二，通过发展人的必要的能力、动机，帮助个人与环境调和； 第三，正确地利用个人差异，充分考虑所有成员的发展，加深社会对心理咨询的理解。 该委员会又强调，心理咨询专家的目标，不但要帮助那些连最基本、最低适应状态都已丧失的心理不适应者，而且还应该为促进特定社会集团的每一个人的最大限度的自我实现作出贡献。 第二单元 心理咨询的基本概念 1、心理咨询师的职业定义 心理咨询师是运用心理学以及相关知识，遵循心理学原则，通过心理咨询的技术与方法，帮助求助者解除心理问题的专业人员。 2、心理咨询的操作性定义 心理咨询是心理咨询师协助求助者解决心理问题的过程。 3、关于心理治疗 （1）心理治疗是心理咨询师对求助者各类心理 与行为问题进行矫治的过程。 （2）心理咨询与心理治疗异同 第三单元 心理咨询师的基本条件 一、咨询师应有的思维方式与态度 第三单元 心理咨询师的基本条件 一、咨询师应有的思维方式与态度 第三单元 心理咨询师的基本条件 一、咨询师应有的思维方式与态度 第三单元 心理咨询师的基本条件 一、咨询师应有的思维方式与态度 第三单元 心理咨询师的基本条件  二、心理咨询师应有的心理素质 1、品格 ——（人生价值观）做一个有利于社会和他人的人。 2、自我平衡能力 3、善于容纳他人 4、有强烈的责任心 5、自知之明 ——清楚自己的优、缺点，知道自己的能力和限度。 第四单元 我国心理咨询的历史、现状与展望 一、我国心理咨询的简史： 20世纪30年代，丁瓒，中国第一位临床心理学家，关注青年的心理健康问题，翻译出版《青年期心理学》。抗战和解放战争期间停滞。50年代中叶，再度兴起。六七十年代再度停滞。80年代开始，再度兴起。（30、50、80年代发展较好） 第四单元 我国心理咨询的历史、现状与展望 二、我国心理咨询业的现状 具备特征： （一）心理咨询已经职业化 （二）对心理咨询的需求与咨询力量存在差距 第四单元 我国心理咨询的历史、现状与展望 二、我国心理咨询业的现状 （一）心理咨询已经职业化 心理咨询已经达到了职业化阶段，或者说它已经具备了职业化的基本条件。这样的估计，可以由以下六种可操作性指标予以标定。 （1）社会化水平 （2）社会效益 （3）经济效益 （4）组织的建设和信息沟通 （5）社会的认可 （6）心理咨询师国家职业标准出台（2001年8月） 第四单元 我国心理咨询的历史、现状与展望 二、我国心理咨询业的现状 （二）对心理咨询的需求与咨询力量存在差距 目前社会的需求远远超过了学科自身的发展，学科的发展无论就理论归宿方面，还是在方法学方面都不能适应社会的急切需求； 从业者的水平与素质，起点低，能力尚显不足。总体来看，尚属职业化的初级阶段。 第四单元 我国心理咨询的历史、现状与展望 二、我国心理咨询业的现状 （二）对心理咨询的需求与咨询力量存在差距 目前社会的需求远远超过了学科自身的发展，学科的发展无论就理论归宿方面，还是在方法学方面都不能适应社会的急切需求； 从业者的水平与素质，起点低，能力尚显不足。总体来看，尚属职业化的初级阶段。 第四单元 我国心理咨询的历史、现状与展望 二、我国心理咨询业的现状 （二）对心理咨询的需求与咨询力量存在差距 中西方心理咨询师职业鉴定标准对比 第四单元 我国心理咨询的历史、现状与