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- 2018-06-23 发布于湖北
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社会语言学 第十三讲语言接触:借用981.ppt
* bhmjk,jh n,jljl * bhmjk,jh n,jljl * bhmjk,jh n,jljl * bhmjk,jh n,jljl * bhmjk,jh n,jljl * bhmjk,jh n,jljl * bhmjk,jh n,jljl * bhmjk,jh n,jljl * bhmjk,jh n,jljl * bhmjk,jh n,jljl * bhmjk,jh n,jljl * bhmjk,jh n,jljl * bhmjk,jh n,jljl * bhmjk,jh n,jljl * bhmjk,jh n,jljl * bhmjk,jh n,jljl * bhmjk,jh n,jljl 社会语言学 第十三讲语言接触:借用 * vjghkjh 语言接触的类型 类型 定义 微观 宏观 借用 使用其他变体中的某些成分 双语、双方言 两种或多种变体并行 混合语 变体之间的界限消失、合而为一 换用、死亡 抛弃自己、换用他人 * vjghkjh 借用的要素 赋格 论元角色 借用要素 主体 目标 对象 方向 受惠语言 施惠语言 * vjghkjh 借用的动因 语言动因:主体语言没有、目标语言有。 字母词的微观表现 字母词的宏观表现 能认为收入《现代汉语词典》的字母词是现代汉语词汇系统的一部分吗? 社会动因:追逐时尚、跟风、显示教育程度等。 CEPA(Closer Econo
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