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一 填空 选择 判断 1.语文独立设科是在1903年。 2.阅读教学的重点是培养学生感受 理解 欣赏 评价的能力 3《语文课程标准》目标规定：小学阶段学生课外阅读总量不少于145，背诵优秀诗文160篇。 新课标指出：九年课外阅读总量应在400万字以下 4小学阶段应累计认识常用汉字3000个，其中2500个左右会写。 5第二学段开始指导学生使用毛笔。 6.《语文课程标准》要求学生能正确工整地书写汉字，并有一定速度。 a《语文课程标准》提出小学各学段习作教学的目标是：低年级侧重激发兴趣，培植自信 乐于写话 ，中年级侧重 热爱生活，关注生活，自由表达 ，高年级侧重 多读书 广见闻 善思考 有个性的表达 、 b《语文课程标准》提出，高年级“能写简单的 记实作文 和想像作文，能学写 读书笔记 和常见应用文 。” c小学汉语拚音教学内容包括23个声母，24个韵母，16个整体认读音节。 d汉语拼音教学的要求是：能 读准 声母、韵母、声调和整体认读音节，能 准确拼读 音节，正确书写 声母 ，韵母和音节 ，认识 大写字母，熟读 《汉语拼音字母表》。 e汉语拼音能帮助学生 识字 ，帮助学生说好普通话 ，帮助学生 阅读 8语文素养语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语