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- 2018-06-23 发布于江西
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义务教育中小学主题班会课件:学会平衡 主题班会.ppt
案例背景: 看着教室里那群如春花般灿烂的女生,我总是梦想过的。梦想过那个昨日还是蕊中充满蜜汁的花朵,今天突然就成了一个红艳骄人的果实。印象中,女生总是比男生更细心,但她们也更容易缺乏自信。她们的文科成绩总是数一数二,但对于理科,她们却总是力不从心。传统的观点说:“男生比女生聪明。”可她们不愿意就这样接受这个观点。于是,在一次次摔倒与爬起来的时候,她们努力着,却也挣扎着…… 在一次班主任周记中看到一个女生的痛苦及挣扎,清晰的黑字一个一个印在白色的纸上,是那样刺眼,那样不甘: 老师,或许我根本就学不好数学吧?我曾那样一次次地努力,试图着张开双翅飞翔……我无数次地鼓起信心,试图拥抱数学,试图发奋图强,可不知怎么的……最后的结果,似乎是伤痕累累的失败. …… 这引起我的注意,而且发现班里男生成绩比女生好,渐渐地听到好多任课老师对女生的抱怨,每次的大考中因理科成绩拉下总分的有好几个,我开始为他们着急. The Beginning 这让我认识到了对于学生心理启蒙的重要性,我查阅了一下因特网,发现了这样几段文字: 许多科学研究的结果表明,男性与女性的大脑并没有本质上的区别。所以,从根本上来讲,女生并不一定比男生笨。英国有一位心理学家统计了某所大学毕业生的学习成绩后发现,成绩最好的和最差的,都是男生多于女生,而成绩中流的,则是女生多于男生,双方的平均成绩并无显著差异。??? ??? On
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