被“幻听”折磨青春期女孩.docVIP

被“幻听”折磨青春期女孩 　　家长自述： 　　优秀女儿“精神分裂”了？ 　　我女儿是一名初二学生，性格比较敏感、孤僻、内向。女儿上小学时学习成绩很好，生活习惯也不错。女儿爱好文学，喜欢阅读，从上小学起，我就给她订阅了好几本杂志，她对《儿童文学》《我们爱科学》这两本杂志特别喜欢。另外，她的零花钱也几乎都花在了买书上，每天一有时间她就埋头看书。看到孩子这么喜爱看书，我们深感欣慰。 　　可是上初中后，女儿有了变化。她在初中一年级上学期还不错，到了下学期就有所改变了。期中考试后，我明显感觉到她变得有些懒散，学习积极性不高，以前她非常感兴趣的事，也不那么有兴趣了，整个人看上去萎靡了一般，而且有什么心里话也不对家长说了。 　　由于在家庭教育上的无知，我对孩子的变化有所察觉，但是没有深究。我性格急躁，一看她无精打采的样子或者遇到她犯错时，就气不打一处来。由于我没有和孩子及时沟通，反而粗暴地训斥她，结果，她的脸越拉越长，也就越来越不听话。 　　看到女儿既不听话，又无法与之沟通，我只好找学校老师了解情况，因为我担心孩子是因为早恋才这样的。结果，只有数学老师说她上课喜欢走神，语文、英语老师都反映她不错，特别是语文老师对她的印象很好，因为她的作文写得好，老师还曾把她的作文当范文在全班读过。至于我想象中的早恋，是子虚乌有的事情。听到老师们的反映，我松了一口气。 　　但是孩子情绪低落是真的，看她成天生活在不快乐当中，我很心疼，问她是身体不舒服还是怎么了？起初，她淡淡地说，没什么啊，明摆着不想与我沟通。后来，我尝试各种方法，耐着性子让她说出到底是什么原因导致她郁郁寡欢的，阿弥陀佛，她终于说出了原因。 　　原来，一年前她的耳边出现了幻听，开始时听到的只是一些简单的骂她长得丑的声音，她没在意，也不相信这是真的。后来，幻听逐渐变成议论她的各种不是，说什么的都有。这样的幻听多了，她就信以为真了，别人都在背后说她，议论她的种种不好……以至于现在她只要看到别人打电话，就以为别人是在说她的坏话。 　　“这怎么可能呢？你一直都很优秀啊！”我通过做工作，苦口婆心地开导她，但是不起任何作用，孩子依然生活得非常压抑、痛苦。 　　得知孩子幻听严重后，我们带她到我们县的医院就诊。医生听孩子诉说自己有幻听，并没有耐心地听孩子讲完，就让我们到精神病医院去看。没办法，为了解除孩子的痛苦，我们只好又带孩子到精神病医院看病。在那里，医生也只是简短地听孩子述说完病情，就断定她患有精神分裂症，并开了药让她吃。 　　孩子回家后，明显大受打击。作为妈妈，我也不知如何是好。孩子不在家时我总是偷偷地流泪，感到无尽的伤痛。但是在孩子面前，我又必须表现得坚强，我抑制着自己的痛苦，轻声细语地对待孩子，生怕她再受到伤害，更怕她做出过激的事情。 　　说心里话，我和老公对医生的诊断结果都持怀疑态度，孩子也要求找心理医生看看。通过朋友介绍，我们认识了家乡的一位心理咨询师，但她不在我们县工作，而在广州工作，孩子只能通过QQ与她交流，我也与她交流过多次。老师从与孩子的交流中感觉孩子思路清晰，表达能力不错，不像患有精神分裂症。她在听我说了孩子的诊断过程后，认为医生的判断太草率了。由于是远程，又因为我们这里设施不好，虽然有电脑，但是无法视频，她看不到孩子的表情，很难做出正确的判断。但是她又怕孩子真得了这病，耽误了孩子的治疗，所以建议我们找更高一级的医院进行确诊。 　　我们听从了她的建议，带孩子到市级医院再次进行诊治。去之前，我们吸取了在本县的教训，特地找了熟人联系医生。通过与医生一个多小时的交流，医生也没有做出诊断，只是说孩子还小，在这事上一定要慎重，不能盲目，最后他也没有给出什么结论，说单凭幻听就下结论，确实草率，让我们回家观察，并说孩子思路清晰，反应快，人很聪明，同时又给我们介绍了本医院的心理医生。我们带着孩子又与心理医生聊了一个多小时，他同样也没有做出判断，只是让孩子回家后找出自己的优点，然后写下来，每天对着镜子早晚真诚地说上一遍。因为当时与孩子交流时，孩子只说自己的缺点，不说自己的优点，情绪比较低落。 　　回家后，孩子没有照医生说的去做，我们很着急，可又没办法，只好把我们认为的优点给她写下来。孩子优点如下：聪明、好学、有上进心、有礼貌、有才艺、有爱心、与人友善、不乱花钱、知识面广、语言表达能力强、尊师重道。 　　回家后，遵照医嘱，我们一直在小剂量地给孩子吃药。孩子情绪好多了，正常地做作业、上学，只是遇到自己不会解的题，就空在那里，不想动脑筋。 　　现在，我们一家人关系和睦，夫妻一心。只要女儿在家，我和老公都不看电视、不上网，跟孩子一样学习看书，或者做做家务，尽量给孩子营造好的家庭氛围。以前，针对她的薄弱环节，我们给她报了补习班。从这学期开始，我什么补习班也没给她报，就是想让她有个宽