花花世界（第七组）.docVIP

主题活动设计《花花世界》美术 第二组 主讲人：高剑 设计思路： 设计这节课目的是让幼儿在不同材料的运用中体会绘画带来的乐趣，即运用废旧材料来制作，培养幼儿从小保护环境的意识，不同的材料能够激发幼儿的创作意识，3-6岁的幼儿属于新鲜期，对于不了解的事物有很大的兴趣，通过不同材料花的制作引出现实中花卉的存在，潜移默化的告诉幼儿美术来源于生活，高于生活。 教学内容：《花花世界》 执教班级：大班 幼儿人数：35 教学目的： 1.幼儿在操作活动中体验美术活动的乐趣，感受美好生活，花样世界。 2.幼儿能大胆想象用多种形式呈现生活中美好的事物。 3.幼儿对花卉进行初步认识，了解基本花卉名称，特点，颜色等特征 教学重点： 表现出花的特征及不同姿态。 教学难点： 自主选择材料并构图用多种形式表现各种各样的花。 教学准备：废旧碟片 纸盘 剪刀 毛笔 毛毡 黑卡纸 颜料 宣纸 彩纸 旧纸盒 教学过程： 教师出示幻灯片中世界园艺博览会图片，引出今天的主题花卉。 教师肢体语言表现各种花卉，让幼儿猜测。 提问教师表现了哪些花，幼儿自己又喜欢什么花？它的名字你的叫得出来么？它又有什么样的特点呢？ 例如： （1）你喜欢什么花？（牵牛花） （2）它有什么样的特点呢？、（它长的像喇叭一样） （3）它是什么颜色呢？ 4．花的组成部分 花是由 花瓣 花蕊 花杆 花叶组成 5.提出花卉图案在我们生活中广泛利用，请小朋友们帮找一找我的教室里面都有哪些花朵图案？ （1）花朵墙面装饰 （2）花朵形状的台灯 （3）小朋友的衣服上有花朵图案 （4）花朵图案的小风扇等 5. 看看老师给小朋友们带来的哪些花？（出示各种材料制作的花卉范例） （2）喇叭花 剪纸范例 （3）向日葵 废旧碟片（废物利用） （4）菊花 废旧纸盒 6. 教师讲解各种材料花的制作步骤 例（1）废旧碟片制作，黄色花瓣的粘贴。 （2）盘子花的制作：在盘子的外围用油画棒涂上喜欢的颜色，然后用剪刀由外到里剪成一条一条，一根窝向里一根向外以此类推，最后用吸管做花枝，画出花叶剪好贴上。 7.幼儿自主选择喜欢的材料，自己制作喜欢的花卉。 课后反思： 通过这节课的学习，不仅仅希望幼儿掌握花的结构特点，还希望从中培养幼儿从小的环保意识，能够训练幼儿发现现实中的美，具有一双善于发现的眼睛，从小养成一个绘画的好习惯，对将来的成长之路开辟一条崭新的大路。