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仿真软件在《电工电子技术》课程中选用 　　【摘要】EWB和MATLAB都可以用于电路的分析仿真计算，EWB主要用于电子线路的仿真，而MATLAB功能更强大，主要用于电力系统仿真分析。文中通过实例分析比较了EWB和MATLAB两种仿真软件在高职电工电子技术课程使用过程中的优缺点，从而在不同的学习内容上选择更合适的仿真训练工具，从而达到提高学习效率和学习效果的目的。 　　【关键词】EWB；MATLAB；仿真；高职；电工电子 　　1.引言 　　《电工电子技术》是高职院校非电类专业开设的基础课，课程内容广泛，实践性强。由于实际教学时间，实验条件等因素的限制，该课程实际的硬件实验课时有限，为了改进这一问题，可以在教学中采用仿真训练。引入仿真软件使得抽象复杂的电路分析更加直观生动，能够激发学生学习兴趣，有助于学生对学习内容的理解和应用；可以省去繁琐的计算，简化电路分析，提高学习效率，同时保证了计算的准确性；可以补充实验设备的不足，降低实验教学成本，减少安全隐患；可以做到人人参与，充分调动学生学习的积极性，进一步培养学生的综合分析、开发设计和创新能力。 　　2.仿真软件介绍 　　2.1 EWB介绍 　　EWB（Electronics Workbench）是加拿大Interactive Image Technologies公司推出的一款电子电路仿真分析、设计软件，它界面直观，操作简便，使用方式与实际接近，带有丰富的元器件库。利用它提供的虚拟仪器可以用比实验室中更灵活的方式进行电路实验，仿真电路的实际运行情况，因此非常适合电子类课程的教学和实验[1]。 　　2.2 MATLAB介绍 　　MATLAB是美国The MathWorks公司开发的著名软件，是一种高效的工程计算语言。它将概念设计、算法开发、建模仿真、实时实现于一体易于使用的集成环境[2]。MATLAB相对于图形化的EWB而言，主要有三种文件类型： 　　①M-File：一般需要反复计算的公式或算式，编写M-File后下次使用时调出后修改参数即可，方便省时。 　　②Figure：在交流电路分析中绘制正弦曲线、相量图非常方便。 　　③Modle：前两种是在文本命令窗口完成的，不直观也难以与实际电力模型建立形象的联系。Simulink模型采用方框图绘制来代替程序的编写，使系统编写具有可视化的功能，同时可以借助模拟示波器等虚拟设备直观显示仿真动态结果。 　　3.仿真举例 　　3.1 直流电路分析 　　求图1电路中各支路电流。已知： 　　US1=140V，US2=90V，R1=20?，R2=5?，R3=6?。 　　3.1.1 EWB仿真 　　仿真电路如图2（仿真步骤略）。从图2看出，I1=4A，I2=6A，I3=10A。 　　3.1.2 MATLAB仿真 　　列写支路电流方程如下： 　　利用基尔霍夫电流定律可以进行对两种仿真结果验证I1+I2=I3，所以仿真结果正确。 　　从这一实例可以看出采用EWB软件仿真时只需搭建仿真电路即可，不需要写支路电流方程，对电路定律的掌握程度要求不高；而用MATLAB程序实现仿真时只有对电路定律熟练掌握，才能正确地列写电路方程，其优点是命令语句简单、仿真过程快速、仿真结果准确。当然MATLAB里图形化的simulink仿真平台，也可对该电路完成仿真，但simulink比EWB元件查找路径复杂。而高职院校《电工电子技术》要求不高，学生掌握简单电路的应用即可，故选用MATLAB的命令语句仿真相对简单，同时可以加深对所学定理地理解。 　　3.2 交流电路分析 　　如图3电路所示，已知，R1=3?，R2=8?，XL=4?，XC=6?。求，并做相量图。 　　3.2.1 EWB仿真 　　仿真电路如图4。 　　从以上交流电路例子看出，采用MATLAB的命令语句或M文件可以算出交流电路的有效值和相位角，从而方便地写出交流量的相量表达式及瞬时值表达式，并且可以做出相量图；而EWB的图形化仿真只能算出交流量的有效值且计算结果有出入，所以EWB只能用一些定性的分析。因此在交流电路的分析时用MATLAB更便捷准确。 　　4.电子电路 　　以下以反相比例放大电路为例进行仿真。 　　4.1 EWB仿真 　　搭建仿真电路如图6所示。 　　从图7示波器的结果看，电路放大倍数Au=uo/ui=100，而且输入电压与输出电压波形反相。仿真结果与理论计算相同。可以改变输入电阻和反馈电阻的阻值观察放大倍数的变化，使学生能清楚地理解各参数对放大电路性能的影响。 　　4.2 MATLAB仿真 　　在simulink仿真平台搭建仿真电路如图8所示。 　　应用MATLAB/simulink仿真放大电路时只能通过改变增益看到输入信号被放大了多少