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没引诗入文的作文与有引诗入文的作文对比.doc
没引诗入文的作文与有引诗入文的作文对比
篇一:作文训练三:妙诗入文神韵来——引用手法(解析版)
作文训练(三)妙诗入文神韵来——引用句
第一课时
一、引用句的作用
古今作家都十分重视引用。可以起到开拓与深化、突出与升华、锦上添花之妙用。
二、引用句的类型 引用按是否说出作者可分为明引与暗引两种;按是否加引号可分为直接引用和间接引用两种;按引用的作用和使用位置可分为直引式、修饰式和镶嵌式等;按引用句子数目的不同分为单引式、多引式和全引式。但无论是哪一种,它们都必须与所论证的观点或文章的中心相一致,并且在行文上自然和谐,能融为一体。
三、引用句的类型例举
(一)直引式引用
例1: 在人类的语言中,有一个最神圣、最崇高、最永恒、最能超越时间和空间、具有不朽的价值的词,那就是“祖国”。屈原抱石怀沙,投身汨罗江时,想到的是祖国;文天祥过零丁洋,浩歌“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”时,想到的是祖国;岳飞发出“直抵黄龙府与诸君痛饮尔”的豪言时,想到的是“祖国”;谭嗣同面对刀俎,引颈就戮时,面不改色,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。他想到的还是“祖国”;陆放翁说:“死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭毋忘告乃翁。”他梦魂为萦、念兹在兹的也是“祖国”;抗日民族英雄吉鸿昌将军就义时讲:“恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头!”他甘洒热血,视死如归,所报者,也是“祖国”。
对祖国,他们有着浓烈、深沉、溶解不开的爱恋。为了祖国的命运,他们甘愿将血肉之躯献出,化入祖国的大地,“血沃中华肥劲草”。
(二)修饰式引用
例2: 纵观天下有志者,总是夙兴而夜寐,百折不挠,孜孜以求,心甘情愿为社会奉献的。千百年来,奉献精神如同血液,在我们民族躯体中不息地流动;如同乳汁,哺育了一代又一代中华儿女的灵魂;如同火炬,点燃了炎黄子孙的爱国赤诚。从为治水患三过家门而不入的大禹到“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的屈原,从“繁霜尽是心头血,洒向千峰秋叶丹”的戚继光,到“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的谭嗣同;从“愿与人民共患难,誓将热血固神州”的朱德总司令,到“亏了我一个,幸福十亿人”的南疆卫士,真是英雄万千!他们在奉献之时,从没想过要得到什么回报,而是心甘情愿地把自己的智慧乃至生命献给了崇高的事业。
常用的引用句可分两种形式:①直引式,如例1,直接引用名言警句或诗句来证明文章的中心;②修饰式,即引语在文中作定语,以修饰语的形式出现。
强化训练:
1.在下面横线上填入适当的诗句,使前后语句顺畅连接,并在①出填入适当的句子,对前面语句进行总结。
在我们悠久的人文历史上,潇洒的高人雅士不可胜数。他们的潇洒各有千秋,有庄子“鲲鹏展翅九万里”的潇洒;有曹孟德________________________________________的潇洒;有李白_______________________________________的潇洒;有苏轼_____________________________________的潇洒;有谭嗣同_____________________________________的潇洒……他们的潇洒,①________________________ ,________________________早已超越了表面的行为举止。 参考答案:酾酒临江,横槊赋诗;天生我材必有用,千金散尽还复来;竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生;我白横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。①带有鲜明的时代印记,显露了非凡的个性
2.模仿前两句的句式,在横线处再续写两个句子。
我梦想,来到塞外的大漠中,在夕阳的金黄里,感受“长河落日圆”的情怀;我梦想,坐在家乡的明月下,在满月的银辉中,体会“月是故乡明”的感慨;_______________________________________________________________________________________________________ ;_________________________________________________________________________________;_________________________________________________________________________________;_________________________________________________________________________________。
参考答案:我梦想来到长江边,在潇潇落木下,感受“不尽长江滚滚来”的气势;我梦想来到长江两岸,在黎明时,
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