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MBA学生有效实现职业转换资源探析 　　摘要：国内MBA培养院校越来越重视对MBA学生的职业生涯规划和就业指导工作，为学生提供的职业发展服务日趋完善和专业化。本文主要分析MBA培养院校为MBA学生提供的职业资源和服务，以及MBA学生如何利用这些资源，高效地实现职业转换，最大限度地实现自己的职业发展目标。 　　关键词：MBA 职业转换 资源 　　职业转换分为角色间转换和角色内转换两类。其中角色间转换主要包括：进入转换、公司内岗位转换、公司间岗位转换、职业间的转换、退出转换等五种。公司内岗位转换指从公司内的某个部门调到另一个部门，此时同事、任务、技术、物理环境、程序都可能不一样；公司间岗位转换指从一家公司跳槽到另一家公司，此时转换者的角色数量、角色内容发生了变化；某人离开商界从政或进行科学研究，或者军人转业从商就是一种职业间的转换。在职业间转换中，转换者面临着人际交往规则、伦理标准、语言、参照群体、职业身份、以及社会对职业地位的反应等各方面的差异。根据对中央财经大学2011-2012级全日制MBA学生的入学调查显示，有大约80%的同学想通过攻读MBA实现职业转化，尝试新的工作岗位和行业，主要涉及到公司内岗位转换、公司间岗位转换、职业间的转换等三种职业转换需求。但是绝大部分想实现职业转换的同学，在自我定位和实现职业目标上，存在着以下主要问题：不清楚自己的兴趣和职业能力，不了解新的行业和工作职能，没有认清目前就业市场，不能把握如何获取职业转换的资源和途径。 　　商学院/管理学院提供的职业发展服务 　　近几年，我国一些知名院校比如清华大学、北京大学、上海交通大学、中国人民大学、中央财经大学等院校的MBA教育已经开始与国际接轨，成立了专门的为MBA职业生涯规划和就业指导服务的专门机构——MBA职业发展中心，并配备了一定数量的专门的从业人员，分工也日益专业化和精细化；即使是最近才开设MBA办学的院校，也成立了MBA职业发展中心，负责MBA学生的职业发展服务。各MBA培养院校虽然在人员配置、专业化上有差异，但是基本上都会根据MBA学生的特点和自身实际情况，提供了以下资源和服务：职业生涯规划，就业技能培训，求职政策与求职渠道建设，发布实习和招聘信息等。其中职业生涯规划包括职业测评和职业咨询，求职技能培训包括简历和求职信撰写，网申与简历投递，面试指导和求职礼仪等。综合实力较强的名校提供服务还包括职业一对一咨询、模拟面试、企业实践、企业小组咨询项目、求职行业调研、求职图书馆等。每年入学教育周，职业发展中心负责人会向MBA学生强调职业生涯规划的重要性和注意事项，及学校能为MBA学生提供的职业发展资源，但是很少有同学能够认真按照要求去执行。大部分学生忽略了职业生涯规划以及求职技巧和求职营销的重要性，将经历集中在学校能够提供的实习和就业信息上，没有能够充分利用学校提供的职业发展资源。 　　职业生涯规划资源 　　职业测评工具：目前大多数MBA培养高校都为MBA学生引进了职业测评软件，比如CareerLeader（领袖职业测评）、MAPP（国际高端个人潜能测评）等收费测评工具，还包括霍兰德职业倾向测试等。这些测评软件和工具能够帮助MBA学生更充分地了解自己独特的职业兴趣、价值观、能力等，对于一些不知自己兴趣和职业偏好的学生，可在MBA 学习刚开始便使用职业测评工具，尽早帮助自己进行自我的探索。以CareerLeader为例，它通过“商业职业兴趣”、“工作回报价值观”以及“个人职业能力”三个部分对被测评者进行全方位的职业测评，并借助心理学的相关专业分析，指导被测评者了解自己职业能力的不同优势，评估自己所适合的不同企业文化；同时，向被测评者提供多种不同的职业发展道路以及相应的职业影响、收益和才干要求，从而指导被测评者确定职业方向，并借助测评结果对其提供相应的职业信息与职业咨询指导。在使用测评工具时，可以向职业发展中心的老师咨询测评工具的使用和测评报告的解析。 　　一对一职业咨询：大多数商学院除了提供普遍指导意义的职业生涯辅导外，还为MBA学生推出了个性化的服务——个体职业咨询。职业测评软件的使用，结合一对一的职业咨询后，MBA学生对自我认知、生涯定位的认识更为深刻、清楚，收获也更大。大部分院校的职业咨询程序如下，向MBA职业发展中心提前预约，准备好简历，说明自己的职业诉求和职业困惑，向老师征询如何更好地在MBA学习期间做好职业规划和求职计划，在不断沟通中，咨询老师给出专业化的建议。专业的一对一职业咨询持续时间大约为60分钟，在封闭的没有干扰的环境下，MBA学生可以毫无保留地说出自己的困惑和需要的帮助，倾吐自己的心事，有利于高效地帮助学生明确自己的职业定位，解开职业枷锁，获取进一步了解目标行业和工作的方法和求职建议。 　　各MBA培养院校对于学