汽车电器学生手册.docVIP

《汽车电子电器系统检修》课程 学生手册 北京工业职业技术学院机电工程系 工作任务书编号—1 工作任务书 学习领域 总学时： 学习情境 学时： 班级 组 员 任务描述 车间主任接到客户车辆后，递交给你一项维修任务，检查该车出现的充电指示灯不熄灭的故障，并解决之。要求你详细计划每一个工作过程和步骤，并记录归档。 工作步骤 1.确认故障现象，对故障现象进行描述； 2 3.分析故障原因； 4.讨论确定故障诊断流程（故障树），填写决策表； 5.分析确定任务实施步骤，进行人员分工，填写计划表； 6.进行故障检修； 1）准备工作，借工具设备等； 2）按实施步骤进行操作； 3）记录相应数据； 4）分析查找故障原因； 5）进行故障修复； 6）确认故障已修复。 7.进行自检、互检，讨论诊断流程优化，填写检查表； 8.配合教师进行教学评价。 工作目标 1. 2.认识电压调节器的作用、类型及工作过程； 3.熟悉充电系统的正确使用； 4.能分析充电系统电路； 5.能进行发电机的选用及维护； 6.能进行发电机皮带松紧度的测量与调整； 7.能进行发电机及调节器的检测； 8.能进行充电系的故障分析与诊断； 9.能进行发电机的拆装与修复； 10.能进行团队成员的有效沟通与协作。 相关资料及资源 校本教材、教学课件、汽车维修数据库、图书馆资料、学生手册、教学资源库、网络资料等。 工作成果 1.工作过程记录表； 2. 注意事项 1.； 2.； 引导性问题 编号：（ 1 ）—2 引导性问题 学习领域 汽车电子电器系统检修 总学时：100+2W 学习情境1 充电指示灯不熄灭的检修 学时：20 引导性问题 1．汽车充电系统有哪些组成，是如何联接的？ 2．发电机的作用是什么？ 3．发电机有几部分组成？ 4．发电机是如何工作的？ 5．如何检测发电机输出电压？ 6．发电机输出电压随转速提高如何变化？ 7．电压调节器起何作用？ 8．如何检测电压调节器性能？ 9．充电系统有哪些主要故障？ 10．如何检测发电机？ 11．发电机励磁方法有哪些？ 12．发电机是如何编号的？ 13．如何检测发电机皮带松紧度，如何调整？ 14．如何拆装发电机？ 决策表 编号：（ ）—3 决策表 学习领域 汽车电子电器系统检修 学习情境 工作任务 学习班级 组长 团队成员 故障原因 分析 诊断流程 工作项目 检测设备 组长确认 日期 计划表 编号：（ ）—4 计划表 学习领域 汽车电子电器系统检修 学习情境 工作任务 学习班级 组长 团队成员 序号 作业项目 完成人员 实施步骤 1 2 3 4 5 6 组长确认 日期 检测数据记录表 编号：（ ）—5 检测数据记录表 学习领域 汽车电子电器系统检修 学习情境 工作任务 学习班级 组长 团队成员 序号 作业项目 检 测 数 据 记 录 记录人员 1 2 3 4 5 6 组长确认 日期 材 料 工 具 清 单 编号：（ ）—6 材 料 工 具 清 单 学习领域 汽车电子电器系统检修 总学时：120 学习情境 学时： 工作任务 学时： 班 级 组长 团队成员 类别 名称 型号 数量 备注 仪器仪表 工具 元器件 材料 领料人： 指导教师： 领料日期： 检 查 表 编编号：（ ）—7 检查表（自检、互检） 学习领域 汽车电子电器系统检修 学习情境 工作任务 学习班级 组长 团队成员 序号 作业项目 检 查 结 果 记 录 检查人员 1 2 3 4 5 6 组长确认 日期 教师评价表（小组评价） 编号：（ ）—8 教师评价表 学习领域 汽车电子电器系统检修 学习情境 工作任务 学习班级 团队负责人 团队成员 评价项目 评定标准 资讯 技术资料收集能力 □收集的技术资料翔实丰富（15） □能收集基