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高校纸质图书资料利用率下降分析及对策 　　[摘要]对当前高校图书馆纸质文献资料馆藏和利用情况进行统计分析，揭示了目前高校图书馆纸质图书资料利用状况，分析了影响高校图书馆纸质文献利用率的因素，有针对性地提出了提高纸质图书资料利用率的对策。 　　[关键词]纸质图书资料 利用率 对策 　　[中图分类号] G251.4 　　文献资源数字化电子化的普及，特别是网络的广泛应用，各级各类图书馆具有了文献载体种类多样化、网络化的特点，成为了重要的文献信息枢纽。虽说纸质图书资料作为知识的传递和存储重要载体，经过上千年的传承，已经成为了读者习以为常的阅读载体，成为了宝贵的文化遗产。随着社会的进步，作为知识的载体也随着变化和完善，发展到了今天，对纸质图书资料的需求成为人们精神文化需求的一种基本体现，图书馆也把纸质图书资料的收藏、管理和服务作为一种最基础的工作。但随着电子文献资料的产生，以其有占用空间小、便于存储管理等特点，已经受到越来越多读者喜爱，从而对纸质图书资料产生了极大的冲击。作为对图书收藏、管理和服务于一体的图书馆来说，如何充分合理利用纸质图书资料和电子图书资料，为读者做好服务，是目前的一个重要研究课题。 　　一、当前背景下纸质图书资料利用的现状 　　21世纪全社会知识更新要求愈加强烈，使得高校图书资料管理从一门边缘学科发展到今天这样一个既有深度又有潜力的综合性学科。此时处在知识更新前沿的高等学校，势必引发出许多亟待解决的问题，纸质图书资料与电子文献资料的关系问题就是一直困扰着人们的大问题。纸质文献资料这一古老的知识载体已被赋予新的形式，在各级各类图书情报机构不同程度地受到了电子文献资料的巨大冲击，电子文献的出现和普及改变着读者的阅读习惯，给人类社会以及图书馆的工作带来了极大的变革，而且这种趋势越来越激烈，这势必引起了社会人士尤其是图书馆学界人士广泛关注。图书馆作为人类知识宝库、社会综合信息的中心，必须要适应时代新形势的要求，朝着数字化图书馆和图书馆网络化的大方向改革、发展。而今，图书馆在藏书建设方面对纸质图书???料和非纸介质的电子图书，在利用等方面两者之间关系、地位如何？是一个值得探讨、研究的课题。众所周知，纸质图书资料与电子文献资料良好地结合的问题是高校发展进程中的一个不可回避的大问题，研究这个问题具有一定的意义，将纸质图书资料与电子图书资料综合起来，使两者的优势得到充分发挥，资源得到更加合理的利用，充分体现出1+12的理想效应。 　　就网络环境下图书馆纸质图书资料的利用问题，笔者通过问卷调查与网上调查抽样调查、走访、查阅有关资料等方法进行了调查了解。调查结果显示，高校图书馆纸质图书资料利用率持续下降是一个不争的事实。电子图书文献资料能使人们获取知识和信息变得快捷，极大地方便并满足了师生对文献资料查阅的需求，同时也直接造成了馆藏纸质文献资料借阅量的下降。统计分析发现文献利用率呈现持续下降态势，并没有与文献借阅量呈现同步的先升后降，文献利用率并没有因馆藏数量不断增加而按相应的比例增大。专业性比较强的本科生阅读纸质图书资料的比率稍大些，而有百分之四十的本科生对纸质图书资料不感兴趣；只有少部分的学生认为很重要，但对馆藏信息资源滞后也不甚满意，对馆藏资源不满意者大多是因为在图书馆找不到自己所需的专业的纸质资料，而看到的书刊资料大多比电子文献滞后许多，前沿信息资料很少；同时被调查的大多数学生认为在图书馆不能很好地找到自己感兴趣的专业图书，从而对图书馆的书刊失去兴趣。近几年来，图书馆的技术不断更新，图书馆所要解决的问题，是搞好信息服务时必须借助图书馆的人文精神与服务传统才能真正解决的问题。很难想象，没有技术支持的图书馆事业如何发展，但是，一味地扩充电子文献资料而忽视纸质图书资料的质量建设必然会将图书馆变成一个只有先进技术和设备、文献资源，而没有文化底蕴的信息市场，因此，在网络环境下，提高纸质图书资料的利用率势在必行。 　　二、网络背景下提高纸质图书资料利用率的对策研究 　　（一）如何提高纸质图书资料利用率在当前是一个迫切需要解决的问题 　　电子图书资料的迅猛增长使得图书馆的资源结构发生了很大变化，而纸质图书资料是图书馆最基本的资源，其流通借阅情况，在一定程度上反映了图书馆的整体管理水平，是衡量读者利用馆藏图书数量和图书馆服务水平的一种统计指标。高校图书馆作为教学和科研的文献信息中心，逐步形成了纸质文献和电子文献、馆藏实体资源和虚拟资源相互补充的文献信息资源体系。高校图书馆不同于公共图书馆，面对的读者是学校师生这样的特定人群，其建设必须与学校的整体规划一致，要完全配合学校的类型定位、层次定位、人才培养目标定位、人才服务面向定位，配合学校的办学特色、专业发展和重点研究基地等。如何提高图书馆在高校发展中的地位必须是在提高图书资料利