(秋季新版)2017春一年级语文下册 3《春天》导学案 北师大版.docVIP

春天 课题 你，浪花的一滴水 总课时 2课时 分课时 第一课时 学习 目标 1.正确、流利、深情的诵读全诗， 2．理解诗歌的思想内容，感受诗人的思想感情。 学习 重点 正确、流利、深情的诵读全诗。 学习 难点 理解诗歌的思想内容，感受诗人的思想感情。 预习 导学 知识链接： 作者简介：魏钢焰，1922年生于太原，年轻时投笔从戎，战斗在太行山上。20世纪60年代至80年代多次在大庆油田深入生活。出版过散文集《船夫曲》《艳阳漫步》《绿叶赞》。因患心脏病，于１９９５年２月病逝于西安。 默读全诗，自主学习。 1.填空。 在作者心目中，雷锋是如此（ ），如此（ ），但又如此（ ）。 2.默读全诗，用“—”画出感受深的诗句，在诗句旁写上自己的体会。 【学习方法】 1．指导学生掌握朗读诗歌的最基本的方法，抓住“唱”字定下的赞颂、赞扬的语调来朗读全诗。 2．老师相机出示每节诗的内容和学案中的题目。 3．对回答较好的小组和读得好的小组给予恰当的评价。 4．老师对较难的问题进行恰当点拔。 合作 探究 精彩 展示 一、设疑（第1——3节） 1.我们小组认为1-2节可以用( )这样的语气去读。 2.学生用这种语气齐读1-2小节。 3.我们小组认为六亿人民的心里都念着这 个二十二岁的士兵的原因是_______,我们应带着(