2007年学习型组织创建方案.docVIP

2007年学习型组织创建方案 按照上级有关精神和《海林市建设学习型城市工作方案》（海办发［2005］10号）文件要求，制定2007年度学习型组织创建方案。 一、指导思想：以科学发展观为指导，按照学习型组织标准以及构建社会主义和谐社会的各项要求，创建学习型机关、企业、村镇、社区、家庭和学习型校园六种学习型组织，为构建和谐海林提供思想保障和智力支持。 二、工作目标：全面创建、不断完善各种学习型组织。以构建和谐海林为核心，重点抓好乡镇和社区学习型组织典型树立，培养、树立2个学习型社区典型，10个学习型家庭典型，2个学习型村镇典型。为其它组织创建学习型组织提供样板，为学习型城市建设提供经验。 三、工作分工：按照学习型城市建设工作的一贯要求，市直机关工委，承担创建学习型机关牵头工作；市经济局承担创建学习型企业牵头工作；市农委承担创建学习型村屯牵头工作；城区街道党工委承担创建学习型社区牵头工作；市妇联承担创建学习型家庭牵头工作；市教育文体局承担创建学习型校园牵头工作。学习型社区和学习型家庭典型培养工作由城区街道党工委和市妇联负责，各社区为创建主体；学习型村屯典型培养工作由市农委牵头，各乡镇为创建主体。 四、工作要求： 1、树立全新的学习理念，用新理念创新教育、培训方式，形成全员性的学习教育框架。努力营造学习氛围，激发人们的学习意识和积极投入普遍参与的积极性和热情，引导人们把终身学习作为自己一生的实践活动。 2、充分利用各种资源，不断完善、创新学习载体，打造学习平台。从实际出发，依据自身特点整合现有教育资源，为服务对象提供方便而富有特色的学习和发展条件。 3、充分发挥领导干部在学习活动中的带头作用，围绕我市中心工作，重点开展市场经济理论、我市四次党代会精神和党的“十七大”精神学习活动。采取多种学习形式组织党委、科级班子中心组学习和党员干部培训。 4、发挥农民夜（业）校作用，围绕社会主义新农村建设，联系全市各系统尤其是涉农部门面对农民和农村干部的理论知识和业务技能提高进行辅导，开展系列学习活动，有条件的乡镇要及时开通（因特网）“文化信息资源共享工程”，让夜校成为市直各部门开展支农培训活动的长效载体。 6、关注特殊人群的教育需求，开展再就业和创业培训、流动人群适应城市生活培训、老年人群文化娱乐教育培训、学习型家庭竞赛以及外出务工人员技能培训、文明市民（村民）教育培训。 7、开展全民读书活动。以“读书与做人”、“我和一本书”等为主题的读书心得征文和演讲比赛活动为载体，在机关、学校、企业、农村和社区居民中开展丰富多彩的读书活动，为打造学习型城市营造学习氛围。 五、工作内容及步骤： （一）各创建学习型组织牵头部门，以《2007年度学习型组织基本标准》为基准，联系实际制定2007年度学习型机关、学习型村屯、学习型企业、学习型社区、学习型家庭和学习型校园标准，形成有助于可持续学习和可持续发展的学习制度。并于4月15日前报市委学习型组织领导小组办公室。 4月底之前，各种学习型组织创建要按照《2007年学习型组织基本标准》要求，完善各项学习载体和学习制度，作出本年度创建目标及工作方案。 试点牵头部门在9乡镇范围内选定条件较好的2个村，作为学习型村屯典型培养。在全市社区选择条件较好的2个社区，在选定的2个社区内选择10个家庭作为学习型社区和学习型家庭典型培养。 （二）6月底前，各项创建工作全面铺开，试点单位创建工作初具成效。 （三）10月份，组织各种学习组织牵头部门到试点单位参观学习，就创建工作的重点难点问题及对策开展座谈、讨论和经验交流活动。 （四）年底，学习型机关和学习型企业由牵头部门上报1个创建单位参加年末工作检查。学习型村屯、社区、家庭等试点单位，由农委、城区党工委和市妇联组织参加试点工作情况验收，验收依据为《2007年学习型组织基本标准》和六种学习型组织具体标准。 六：组织领导： 2007年学习型组织创建领导小组 组 长：金银华 成 员：王 超（市委宣传部副部长） 周志森（市直机关工委书记） 邢润贵（经济局局长） 张德全（市农委主任） 李艳秋（市妇联主席） 魏晓旭（城区街道党工委书记） 汤 漾 （市教育文体局局长） 吴 丹（广播电视局副局长） 林晓军（新闻中心主任） 办公室：设在市委学习室 主任：邵帼英（市委学习室主任） 全市建设学习型城市工作指导委员会 市委学习室 2007年2月6日 后附：《2007年学习型组织基本标准》 2007年度学习型组织基本标准 一、组织领导： 有以主要领导为第一责任人的创建学习型组织领导小组和组织机构。按计划组织各种学习活动。 二、创新载体：不断创新学习载体，组织有3种以上学习活动载体，其中最少1项属于具有部门特色的，能够坚持常年的常规性载体。 三、健全机制