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高中物理《摩擦力》知识点总结

高中物理《摩擦力》知识点总结 1、摩擦力定义:当一个物体在另一个物体的表面上相对运动时,受到的阻碍相对运动的力,叫摩擦力,可分为静摩擦力和滑动摩擦力。  2、摩擦力产生条件:①接触面粗糙;②相互接触的物体间有弹力;③接触面间有相对运动。说明:三个条件缺一不可,特别要注意“相对”的理解。  3、摩擦力的方向:  ①静摩擦力的方向总跟接触面相切,并与相对运动趋势方向相反。  ②滑动摩擦力的方向总跟接触面相切,并与相对运动方向相反。说明:“与相对运动方向相反”不能等同于“与运动方向相反”。  滑动摩擦力方向可能与运动方向相同,可能与运动方向相反,可能与运动方向成一夹角。滑动摩擦力可能起动力作用,也可能起阻力作用。  4、摩擦力的大小:  静摩擦力的大小:  ①与相对运动趋势的强弱有关,趋势越强,静摩擦力越大,但不能超过最大静摩擦力,即0≤f≤fm但跟接触面相互挤压力FN无直接关系。具体大小可由物体的运动状态结合动力学规律求解。  ②最大静摩擦力略大于滑动摩擦力,在中学阶段讨论问题时,如无特殊说明,可认为它们数值相等。③效果:阻碍物体的相对运动趋势,但不一定阻碍物体的运动,可以是动力,也可以是阻力。滑动摩擦力的大小:  滑动摩擦力跟压力成正比,也就是跟一个物体对另一个物体表面的垂直作用力成正比。公式:F=μFN。  说明:①FN表示两物体表面间的压力,性质上属于弹力,不是重力,更多的情况需结合运动情况与平衡条件加以确定。  ②μ与接触面的材料、接触面的情况有关,无单位。  ③滑动摩擦力大小,与相对运动的速度大小无关。  5、摩擦力的效果:总是阻碍物体间的相对运动,但并不总是阻碍物体的运动,可能是动力,也可能是阻力。  说明:滑动摩擦力的大小与接触面的大小、物体运动的速度和加速度无关,只由动摩擦因数和正压力两个因素决定,而动摩擦因数由两接触面材料的性质和粗糙程度有关  经典例题  关于滑动摩擦力的产生,下列说法正确的是  A.只有相互接触且发生相对运动的物体间才可能产生滑动摩擦力  B.只有运动的物体才可能受到滑动摩擦力  c.受弹力作用的物体一定会受到滑动摩擦力  D.受滑动摩擦力作用的物体一定会受到弹力作用  解析:对照产生滑动摩擦力的条件可以看出;选项A、D正确,而c错误.产生滑动摩擦力的条件之一是物体发生相对滑动,但物体并不一定运动.例如物体A用细绳固定在墙上,当把木板B水平向右抽出时,物体A保持静止,而此时它却受到木板B对它的滑动摩擦力.可见,选项B错误  1、摩擦力定义:当一个物体在另一个物体的表面上相对运动时,受到的阻碍相对运动的力,叫摩擦力,可分为静摩擦力和滑动摩擦力。  2、摩擦力产生条件:①接触面粗糙;②相互接触的物体间有弹力;③接触面间有相对运动。说明:三个条件缺一不可,特别要注意“相对”的理解。  3、摩擦力的方向:  ①静摩擦力的方向总跟接触面相切,并与相对运动趋势方向相反。  ②滑动摩擦力的方向总跟接触面相切,并与相对运动方向相反。说明:“与相对运动方向相反”不能等同于“与运动方向相反”。  滑动摩擦力方向可能与运动方向相同,可能与运动方向相反,可能与运动方向成一夹角。滑动摩擦力可能起动力作用,也可能起阻力作用。  4、摩擦力的大小:  静摩擦力的大小:  ①与相对运动趋势的强弱有关,趋势越强,静摩擦力越大,但不能超过最大静摩擦力,即0≤f≤fm但跟接触面相互挤压力FN无直接关系。具体大小可由物体的运动状态结合动力学规律求解。  ②最大静摩擦力略大于滑动摩擦力,在中学阶段讨论问题时,如无特殊说明,可认为它们数值相等。③效果:阻碍物体的相对运动趋势,但不一定阻碍物体的运动,可以是动力,也可以是阻力。滑动摩擦力的大小:  滑动摩擦力跟压力成正比,也就是跟一个物体对另一个物体表面的垂直作用力成正比。公式:F=μFN。  说明:①FN表示两物体表面间的压力,性质上属于弹力,不是重力,更多的情况需结合运动情况与平衡条件加以确定。  ②μ与接触面的材料、接触面的情况有关,无单位。  ③滑动摩擦力大小,与相对运动的速度大小无关。  5、摩擦力的效果:总是阻碍物体间的相对运动,但并不总是阻碍物体的运动,可能是动力,也可能是阻力。  说明:滑动摩擦力的大小与接触面的大小、物体运动的速度和加速度无关,只由动摩擦因数和正压力两个因素决定,而动摩擦因数由两接触面材料的性质和粗糙程度有关  经典例题  关于滑动摩擦力的产生,下列说法正确的是  A.只有相互接触且发生相对运动的物体间才可能产生滑动摩擦力  B.只有运动的物体才可能受到滑动摩擦力  c.受弹力作用的物体一定会受到滑动摩擦力  D.受滑动摩擦力作用的物体一定会受到弹力作用  解析:对照产生滑动摩擦力的条件可以看出;选项A、D正确,而c错误.产生滑动摩擦力的条件之一是物体发生

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