小升初(五六)公开课教材课程.pptVIP

;展－进入正题，展开培训;孩子需不需要 学奥数？;讲师的角色定位;; 更好地领悟和消化所学的知识！;问题是？？？ 思考方向？ 个体剖析，问题呈现。 专题培优，举一反三;;;工程问题 整体法 看成合作法 方程法 假设法 浓度问题 浓度三角;;经典应用题 和倍问题 牛吃草 植树问题 年龄问题 鸡兔同笼 盈亏问题 其他题型 容斥原理 逻辑推理 加法原理 乘法原理 计数问题 周期问题 ;牛吃草问题; 说 课 部 分;一、说教材;教学重难点;二、说教法;三、说学法;讲 课 部 分;我叫王辉，这是我的牧场，这里全是我的牛。;“一堆草可供10头牛吃3天，这堆草可供6头牛吃几天？” ;;解：设1头牛1天吃的草的数量是1份; ;牛吃草问题中要注意三点： （1）每天新长出的草量是通过已知的两种不同情况吃掉的总草量的差及吃的天数的差计算出来的。 （2）在已知的两种情况中，任选一种，求出原有草量。 （3）在所求的问题中，让几头牛专吃新长出的草，其余的牛吃原有的草，根据原有的草被吃完的时间可以计算出能吃几天