2016浙江质量专业技术人员教学需求调查表课程质量专业.DOC

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2018-07-05 发布于天津
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2016浙江质量专业技术人员教学需求调查表课程质量专业

《2016年度浙江省质量专业技术人员教学需求调查表》课程质量专业基础理论课程 1 质量管理概论 2 质量管理体系 3 标准与标准化 4 计量基础知识 5 概率统计基础知识 6 常用统计技术 7 测量不确定度质量专业实践与应用 1 ISO9000质量管理体系理解与实施（含内审员换版培训） 2 常用统计技术应用与统计过程控制 3 质量检验计划与质量控制 4 可靠性设计、试验与管理（包括FMECA\FAT\FRACAS） 5 质量改进与质量改进工具 6 质量功能展开（QFD）产品质量先期策划和控制计划(APQP)潜在失效模式及后果分析(FMEA) 测量系统分析（MSA） 13 统计过程控制分析（SPC） 14 计数调整型抽样与GB2828.1的使用方法 15 孤立批计数抽样与GB2828.2的使用方法 16 计量抽样检验与监督抽样检验方法 17 供应商质量控制 18 顾客关系管理 19 Minitab软件应用高级班高级质量管理知识 1 全面质量管理高级研修班（TQM） — 2 — — 2 — — 1 — 附件