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关注孩子，从点滴做起——家长会发言稿 湖北省大悟县芳畈镇中心初级中学 刘晗 尊敬的各位家长：??? 大家下午好！??? 我是九（二）班班主任。首先，请允许我代表九（二）班全体任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢.！今天，你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我班组织的家长会，单从这一点，就可以看出，你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。同时我也代表我班全体同学感谢你们的到来，为什么这么说呢？因为对于学生来讲，只要自己的家长在其中，来参加家长会对他们来讲就是骄傲，就是幸福；他们就会体会到父母对他们的关心，并会更加努力的学习，去实现自己的理想。??? 召开这次家长会的目的，在于家校携手，共同关注并帮助孩子走出青春期的困惑，让孩子们更懂得珍惜生活、勤奋学习、学会感恩，取得令人骄傲的业绩。同时隐时现在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，互相交流一下孩子在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好了解自己的孩子。我相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！??? 家长们，你们的孩子进入了初三，这是一个两极分化即将加剧的时段。初三年级竞争尤为激烈，一科不好就有可能到班级中游，有两门不好就到了班级下游。如何使我们的孩子缓慢分化、不分化乃至共同进步呢？在过去的半学期里我们老师在学校领导和家长们的支持中做了许多的努力，各位家长在紧张的工作、繁忙的家务之余为了孩子也付出了许多。??? 借今天这个机会，我向家长们汇报我班的情况，然后请家长们听一听几位学生代表的发言和我们的任课老师的心里话，再请关爱和支持我们的校领导谈谈他们对九（二）班的厚望，最后聆听家长们的心声和建议。??? 下面我就将我们班的工作做一个简单的汇报。??? 一、班级情况??? 1、教师情况??? 首先向家长们介绍一下九（二）班的任课老师。本人是这个班九（二）班班主任，教化学，任教22年；英语老师是江琴老师，任教10年；语文老师是黄淑均老师，任教二三十年；物理是昌坚老师，任教几年。这几位老师责任心都很强，教学经验非常丰富；不仅教学上与学生形成了默契，而且师生关系融洽；敬业精神更是有目共睹，这对教学是非常有利的。我们深知责任重大，都在千方百计地把教育工作做好，想方设法地提高学生的学习成绩。在每次考试后都及时地找同学们谈话，分析得失原因并订新的学习目标，使他们时刻有成功的喜悦感和时间的紧迫感。并且不放弃每一位学生。我代表九（二）班的所有任课教师表示，我们有信心能够把我们的教学工作做得更好，把你们的孩子——我们的学生管理好、教育好，使他们的学习成绩不断进步。??? 2、学生情况??? 本班现有学生35人，其中男生25人，女生10人。班风正、学风浓，学生快乐着、成长着，但也有些学生的学习基础不够扎实，成绩不尽人意。??? 作为班主任，我的工作思想是：一切以提高学生素质出发，不求荣誉，只求学生成人成才；能够让学生锻炼的，尽量给学生机会。在学习方面，我不以成绩论英雄，着眼学生自身的比较，只要孩子今天比昨天努力了，我主就认为值得表扬、鼓励。在师生共同的努力下，现在我们班形成了比、学、赶、帮、超的学习局面，班级学生集体荣誉感很强，已经初步建立了良好的班风。当然班级也存在一些问题，需要和家长共同携手来解决。??? 下面我将我们的孩子在校表现，对家长作具体的汇报，以便我们在思想上能求得共识，让我们携手牵引我们的孩子走向美好的明天。??? 我将班级学生大体分为四类：??? 第一类学生，品学兼优。比如：杨爽、杨颖、何宏彬、李晗等同学、这些同学学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习，这些同学明年有冲击重点中学的实力，我为这些孩子的家长自豪，你们培养了一个优秀的孩子，他们不仅是家庭的骄傲，也是我们老师的骄傲，这些孩子在生活上需要家长给予更多的关心，不要给他们施加过大的压力，因为他们自己给自己的压力已经够大了。??? 第二类学生，他们努力学习，但基于多种原因，如：基础不扎实，学习方法不当，偏科，青春期思想波动等，这些学生成绩不拔尖，但他们也有冲击重点的希望，他们是刘思、樊佩、汪震辉、熊秀、孙仁杰、戴邵满怡、汪梓俊、周建刚·艾杰等，这些学生就是所谓的可上可下的学生，发展好了，是重点，稍有松懈就将与重点擦肩而过，面对这样的学生，家长不仅需要给予关心，有时也需要给予必要的帮助与督促。孩子的成绩中，不仅有老师的培养，学生的努力，更有家长的汗水。??? 第三类学生，是老师最心疼的孩子，这些孩子一直努力学习，渴望有一份理想的成绩，他们善良懂事，但成绩始终不理想，以致自己信心都大打折扣，面对这些学生，老师都倾注了更大的热情，耐心的辅导，生怕伤到他们