北京春节(已修改).pptVIP

初读课文： 1.请同学们自由朗读课文，标出自然段，借助拼音读准读通课文。 2.老北京的春节从整体上给你留下了什么印象？ 孩子们准备过年，第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯搀和成的。儿童们喜吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等。 腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。天一擦黑，鞭炮响起来，便有了过年的味道。这一天，是要吃糖的，街上早有好多卖麦芽糖与江米糖的，糖形或为长方块或为瓜形，又甜又黏，小孩子们最喜欢。 除夕守岁是最重要的年俗活动之一，守岁之俗由来已久。最早记载见于西晋周处的《风土志》：除夕之夜，各相与赠送，称为“馈岁”；酒食相邀，称为“别岁”；长幼聚饮，祝颂完备，称为“分岁”；大家终夜不眠，以待天明，称曰“守岁”。?“一夜连双岁，五更分二天”，自汉代以来，新旧年交替的除夕之夜，全家团聚在一起，通宵守夜，象征着把一切邪瘟病疫照跑驱走，期待着新的一年吉祥如意。这种习俗后来逐渐盛行。古时“守岁”有两种含义：年长者守岁为“辞旧岁”，有珍爱光阴的意思；年轻人守岁，是为延长父母寿命。直到今天，人们还习惯在除夕之夜守岁迎新。 元宵上市，春节的又一个高潮到了。 一个“又”字，你看出了什么？ 高潮很多 第一次高潮：除夕真热闹。 第二次高潮：初一 拜年、逛庙会 第三次高潮：十五元宵节 一个“又”字，表现出作者在结构文章、统筹内容上的匠心独运。 小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。 元宵上市，春节的又一个高潮到了。 一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。 阅读课后的《阅读链接》中两段关于春节习俗的描写，与课文的相关部分比较一下，看看在写法上有什么不同，对你的习作有什么启发。 下面诗句各写的是哪个传统的节日？ 1.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 2.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 3.但愿人长久，千里共婵娟。 4.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 热闹 喜庆 残灯 末庙 春节结束了 花灯逐渐少了、熄灭了。 庙会的最后一天 这句在文中起承上启下作用。从正月初一人们就开始逛庙会，正月初五又到处张灯结彩闹花灯，到了正月十九，花灯逐渐少了、熄灭了，庙会也到了最后一天，隆重热闹的春节结束了。十九天“美好快乐的日子”竟然“一眨眼”就过去了，作者恋恋不舍的心绪跃然句中。 主旨 　　通过对北京春节的热闹景象的描写，反映了北京市民生活与风尚，通过新旧社会的对比，显示了新社会移风易俗的力量。 娴熟：熟练 截然不同：截然，很分明的、断然分开的样子。形容两种食物毫无共同之处。 万象更新：万象，宇宙间的一切景象。更，变更。一切事物或景象都变得焕然一新。 作者简介 字词学习 结构梳理 老舍(l899—1966),满族， 原名舒庆春，字舍予，生于 北京。现代著名作家，语言 大师。地道的北京人，一辈子用地道的北京话从事写作。他的绝大多数作品以北京为背景，例如《骆驼祥子》、《我这一辈子》、《四世同堂》、《正红旗下》。这些作品的语言，都富有浓郁的北京特色，京味儿十足。 返回 熬粥 蜜饯 掺 和 小贩 娴熟 腊八 初旬 展览 蒜瓣 饺子 逛庙会 榛子 栗子 爆竹 风筝 预备 走马灯 翡翠 彩排 鞭炮 寺院 彩绘 麦芽糖 又甜又黏 灯火通宵 残灯末庙 截然不同 万不得已 张灯结彩 结构 空竹 走马灯 返回 zhōu jiàn chān huo fàn xián tián xiāo 返回 走马灯 灯笼的一种，灯内点上蜡烛，热气上升，灯就转动起来。灯的各个面上常常绘制有古代武将骑马的图画，灯转动时看起来好像几个人你追我赶一样，故名走马灯。 返回 轻声：饺子 榛子 栗子 风筝 　　　　　　　 　　　规矩 掺和 红火 儿化：杂拌儿 零七八碎儿 　　　玩意儿 多音：万象更新 正月 间断 分外 默读课文思考： 1.课文是按什么顺序写的？作者写了春节中哪些重要日子的活动？分别介绍了北京春节的哪些风俗习惯？ 2.说说北京的春节整体上给你留下什么印象？ 热闹、喜庆、祥和、团圆 　　风　　　　俗　　　　习　　　　惯 时 间 腊月初八 熬腊八粥，