中学某年暑期校本研修工作计划.docxVIP

中学XX年暑期校本研修工作计划　　一、指导思想 　　为提高我校教师队伍整体素质，造就师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应教育发展需要的教师队伍，通过“专家引领、课题研究、同伴合作、个人学习、集中教研”等方式，搭建立体的研修平台，坚持研训一体的发展思路，结合我校实际，务本求实，特制定扬州市田家炳实验中学XX年暑期校本研修方案。 　　二、领导小组 　　学校专门成立暑假工作领导小组 　　组长：张晓林 　　副组长：徐萍黄向阳 　　成员：所有中层干部、年级组长及各备课组长 　　三、研修时间 　　第一阶段：7月3日—7月5日 　　第二阶段：8月27日—8月28日 　　四、研修对象 　　全校教职工 　　五、研修形式和内容 　　我校的校本研修以集中培训和自主学习结合、全体培训和分层培训结合等多种形式开展。 　　（一）专业知识提升 　　.有效课堂教学研修:“SL”模式的各学科学案、教案的编制； 　　2.教辅队伍素质提升:教辅人员做好学期工作总结、制定暑期和下学期工作计划。 　　（二）专业能力提升 　　.强化教师自我修养，提高教师职业道德素质； 　　2.围绕《“分步递进分层达标”小班化教学的实践研究》开展课题研究； 　　3.提升教师自主管理能力:中层干部、班主任、教研室主任、备课组长、新进教师、青年教师培训； 　　4.提升党员党性修养:全体党员要准确把握“两学一做”学习教育的总体要求:明确对象、明确身份、明确不足，明确方向，进行集中和自主学习。 　　六、研修质量检测 　　与教师继续教育验证挂钩，与绩效工资、评先选优挂钩。 　　七、研修要求 　　.明确校本研修活动的目标任务，遵守研修纪律，不得无故缺席或迟到早退（特殊情况需履行请假手续）。 　　2.研修期间，所有参加研修的教师需积极进行研修，各备课组组长做好统筹工作，保质按时上交相关研修资料。如果有备课组未能按时完成相关研修任务，校本研修时间往后推迟，直至完成任务为止。 　　八、具体安排 　　第一阶段（7月3日—7月5日） 　　研修时间：上午8:00-11:00，下午2:00-5:00 　　时间 内容 地点 负责处室 负责人 7 月 3 日 上午 初一语文组展示备课活动 二楼大会议室 教科研处 徐xx 下午 1.教师编写和完善校本化教学资料:上学期学案、教案 2.讨论并编制出一份新授课学案模板，下班前备课组长将上学期学案和学案模板整理汇总好，理科交给周杰主任，文科交给张俊主任 教师办公室 教务处 徐xx 教辅人员整理一学期台账资料，做好本学期的工作总结 教辅人员办公室 教务处 总务处 黄xx 7 月 4 日 上午 1.按照初三、初二顺序进行教师教学工作评议活动、双选双聘 2.其余各学科教师讨论并编制一份复习课学案模板，下班前将学案模板理科交给周杰主任，文科交给张俊主任 三楼会议室 教师办公室 校长室 办公室 教务处 徐xx 教辅人员整理办公室和相应功能教室 教辅人员办公室 功能教室 教务处 总务处 黄xx 下午 各备课组研读教材，精心备课，编写下学期至少一章节学案、教案 教师办公室 教务处 徐xx 教辅人员整理办公室和相应功能教室 教辅人员办公室 功能教室 教务处 总务处 黄xx 7月 5日 同7月4日下午研修任务，且下午4:30前请备课组长将教师教案交至教科研处，学案传至教务处QQ群，送至文印室编印成册 教师办公室 教科研处 教务处 徐xx 职员专题总结与交流，制定暑期17天工作计划 教辅人员办公室 教师阅览室 教务处 总务处 徐xx 中层干部工作研讨 三楼会议室 校长室 张xx 第二阶段（8月27日—28日） 研修时间：上午8:00-11:00，下午2:30-5:30 　　时间 内容 地点 负责处室 负责人 8 月 27 日 上午 　　教师校本化经验介绍 梅小玲 王齐 二楼大会议室 教务处 学工处 教科研处 徐xx 下午 各备课组研读教材，精心备课，编写新学期至少一个章节学案，下班前备课组长将学案整理汇总好，理科交给周杰主任，文科交给张俊主任 教师办公室 教务处 徐xx 新学期班主任培训 三楼会议室 学工处 濮xx 教辅人员做好新学期的工作计划和准备工作 教辅人员办公室 总务处 黄xx 8 月 28 日 上午 专家讲座 二楼大会议室 校长室 教科研处 张xx 下午 教工大会 二楼大会议室 校长室 张xx 教师自主研修（精备2周教案） 教师办公室 教务处 教科研处 徐xx 教辅人员新学年工作研讨 二楼小会议室 总务处 黄xx 　　 　　　　一、指导思想 　　为提高我校教师队伍整体素质，造就师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应教育发展需要的教师队伍，通过“专家引领、课题研究、同伴合作、个人学习、集中教研”等方式，