1I课程内容与考核目标C语言程序设计微型计算机.DOCVIP

I.课程内容与考核目标 第一部分C语言程序设计 第一章微型计算机基础知识 一、学习目的与要求 通过本章学习，应了解微型计箅机和单片机的发展，掌握计箅机中数的表示方法，各种 进制数的转换和有符号数的表示方法，掌握微型计箅机的基本组成原理，了解常用的计算机 语言和计箅机的解题过程。 本章重点是计箅机的组成和计算机中数的表示，计算机解题的工作过程。本章难点是计 算机中有符号数的各种表示方法，机器数和真值的关系。 二、课程内容 第一节微型计箅机和单片机发展概述 (-)微处理器和微型计箅机的发展。 (二）单片计箅机的发展和特点， 第二节计算机的数制和编码 (-)无符号数的表示和运箅。 (二）带符号数的表示方法。 (三）8位与16位数二进制表示范围。 (四）字符编码。 第三节微型计箅机的基本组成和语言 (一）微型计箅机的基本组成。 (二）计箅机语言及其发展。 第四节微型计箅机的解题过程 (-)微处理器的结构。 (二）指令、程序和指令系统。 (三）计箅机的解题过程。 三、考核知识点 1.微处理器和微型计算机的发展。 \J 1.单片计算机的发展。 V 3.计算机中无符号数的表示，各种进制数的转换。 -J 4-计箅机中有符号数的表示。P,0 字符编码（BCD码和ASCII码）。 计算机的基本组成。 J 7.计算机语言（机器语言，汇编语言，髙级语言）。/V^ ZJ 8.计算机的解题过程（CPU的结构；指令，指令系统和程序的概念；解题过程）。y7° 四、考核要求 (―)识记 微处理器的主要型号。 单片机的主要型号。 计箅机中无符号数的表示方法、各种进制的后缀。 计箅机中原码、反码、补码的定义。 8位、16位二进制数能够表示的无符号数和有符号数的范围。 常用字符（0?9，A?F)的ASCII码。 计箅机的基本组成。 计箅机的语言种类。 指令，指令系统的定义。 (二）领会 计算机科学与技术的发展和应用对社会发展的促进作用。 计算机中各种进制数的转换；计箅机中的数用二进制数表示的理由。 一个有符号数的十进制数对应的原码、反码、补码。 通过计算机的解题过程，领会计算机的工作原理。 计箅机的语言与CPU型号的关系。 (三）简单应用 给定一个数（真值），求不同码制下的机器数。 给定不同码制下的机器数，求真值（所代表的十进制数，或字符）。 说明两个数相加的机器语言程序的执行过程。 通过自己的体会，说明计箅机发展和应用前景^ 第二章C语言概述与最简单的C程序 一、学习目的与要求 通过本章学习，使考生了解计箅机语言的发展与应用，明确学习计箅机语言的目的，知 道C语言的特点，掌握C语言数据类型的基本概念与数据类型的定义方法，包括字符型、整 型和实型（浮点型）常量、变量的表示方法，算术运算符表示方法和功能。通过实验初步了 解Turbo C集成化编译软件的应用，掌握赋值语句、数据输人函数Scanf ()、数据输出函数 printf ()及字符输人函数getchar* ()和字符输出函数putchar ()的使用方法，正确编写最简 单的C程序。本章的重点是： i 掌握C语言数据类型的基本概念：字符型、整型和实型（浮点型）常量的表示方法，定 义字符型、整型和实型（浮点型）变量的具体的格式，不同类型数据的特点及应用范围，利 用常量、变量及算术运算符组成合法的箅术表达式。 熟练掌握用赋值语句提供数据和进行算术表达式计箅的方法。 熟练掌握数据输入函数scanf ()和数据输出函数printf ()的功能及相应格式符的应 用o 掌握字符输人函数getchar ()和字符输出函数putchar ()的使用方法。 编写最简单C程序的基本方法。 二、课程内容 第一节C语言的特点 第二节利用高级语言解题的一般过程 第三节C语言的基本数据类型 (一）常量与变量 (二）字符常量、字符串常量与字符变量 (三）整型常量与整型变量 (四）浮点型常量与符点型变量 (五）变量赋初值 第四节C语言的箅术运箅 第五节C程序的一般组成 (一）仅由一个主函数组成的C程序 (二）由一个主函数和若干个其他函数组成的C程序 第六节C程序的编辑、编译和运行 第七节最简单C程序 (-)输入原始数据的方法 (二）箅术表达式计算 (三）数据输出函数一printf ()函数 第八节字符输人输出函数 第九节简单程序应用举例 三、考核知识点 1. C语言的特点。 利用高级语言解题的一般过程。？斗 N/3. C语言的基本数据类型：常量与变量、字符常量、字符串常量与字符变量、整型常量 与整型变量、浮点型常量与变量、变量赋初值。 C语言的算术运箅。 ^！ 5. C程序的一般组成：仅由一个主函数组成的C程序和由一个主函数和若干个其他函数 组成的C程序。 V 6. C程序的编辑、编译和运行。 \J 7.输人原始数据的方法：赋值的Ife和键盘输