浅析新农村建设中新型职业农民培养.docVIP

浅析新农村建设中新型职业农民培养.doc

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浅析新农村建设中新型职业农民培养

浅析新农村建设中新型职业农民培养   新农村建设的主力必然是农民,但长期以来我国的绝大多数农民仍然传统意义上的农民,并不符合现代意义上的职业农民,这是目前我国正在大力实施的新农村建设中不得不解决的根本性问题,是彻底解决目前我国三农问题的根本途径。   一、 新型职业农民的含义   职业农民是相对于传统农民而言的,传统农民以农为业,兼顾其他手工业、建筑业;市场参与率低,主动参与少,更多的是被动的被市场所吸收;同时,农业生产的最主要目的是养活自己,而不是寄希望通过农业的生产经营获取利润。这就决定了传统农民往往农业生产落后,经营意识低下,收入微薄。职业农民则是完全以农业生产、经营为职业,通过对市场机制和规则的充分利用以获取报酬,实现利润最大化的理性经济人。这就意味着作为职业农民,第一条就是以农为业,将农业的生产、经营作为自己的职??;第二条就是能够充分参与市场行为,充分运用市场规则;第三条就是以获得最大限度的利润为目的。往往职业农民具有较高的农业生产知识、技能,有极强的市场意识与经营意识,对待市场,不想传统农民的麻木或者恐惧,而是异常的欢迎市场,积极参与市场的活动。   而作为与新农村所相适应的新型职业农民,则是在职业农民的基础之上,有着更高的要求。胡锦涛总书记对新农村建设提出了“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”这五大要求。而对应的则也提出了“新房舍、新设施、新环境、新农民、新风尚”五个新,共同构成了新农村的具体范畴。不管是新农村也好,还是现代农业也罢,这一切归根到底是为了提高农民的收入,改善农民的生活,维护农民的利益, 做到共同富裕。同时,新农村的建设,现代农业的打造,他们的主力和动力也只可能是农民,只有将传统的农民打造成为现代的农民才能够将新农村建设好,才能够实现农业的现代化。   实现农业的现代化,职业农民基本可以达到了要求;但要实现新农村,则还需要在职业农民的基础之上,拥有较高的政治素质、文化水平、道德素养,而这些则是五大要求中的后三点要求“乡风文明、村容整洁、管理民主”。也是“新农民、新风尚”的集中体现。   二、 培养新型职业农民的必然性   1. 培养新型职业农民的根本因素是由中国共产党的性质决定的   中国共产党是代表中国人民根本利益的无产阶级政党,为了实现中国人民的共同富裕。这就决定了作为执政党的中国共产党必定为将解决“三农”问题作为工作重心之一,必然以通过不断的发展经济,解决“三农”问题,不断提高农民收入,缩小城乡差距,达到共同富裕。要解决“三农”问题,要缩小城乡差距,要达到共同富裕,就必须不断加大对“三农”的投入,就必须提高农民的生产经营能力,不断提高农民的各方面的素质。   2. 培养新型职业农民是解决我国“三农”问题的关键   长期以来“三农”问题是制约我国经济发展的瓶颈,农业、农村、农民已经成为了落后、凋敝、贫穷的象征,“三农”问题的存在,使得城乡差距不断拉大,城乡居民收入两极分化严重,农村市场得不到有效的拓展,严重制约了我国经济内需的扩大,制约了城市经济的发展。而要解决“三农”问题,首先就要实现农业的现代化,改变目前落后的农业生产方式,实现农业生产的规模化、集约化,只有实现了农业的现代化,才能提高农民的收入,才能有效的改善农村的凋敝,缩小城乡的差距,促进经济的和谐发展,但要实现农业现代化,就必须要有现代化农民来具体实践之,新型职业农民的存在,才能使得农业现代化成为可能,才能使得农业现代化有动力,有推力。   3. 培养新型职业农民是建设社会主义新农村的题中之义   建设社会主义新农村,是新世纪,党和国家为彻底改变农村面貌而发起的一项具有长期性、战略性的部署。新农村建设的目的在于改变农村落后的面貌,提高农民的文化水平。新农村建设需要的不仅仅是在物质生活上极大的满足农民的需要,而且还是在精神文化需求上也能够极大的满足需要;不仅仅要看到一个生产发展,收入提高的农村,还要看到一个人人精神面貌好,乡风好,村容的好的农村。这就需要大力培养新型职业农民,因为只有新型职业农民才能够真正的实现生产发展,生活富裕的硬条件;也只有新型职业农民才能够实现乡风文明,村容整洁,管理民主的软条件。   4. 培养新型职业农民是实现全面小康社会与构建社会主义和谐社会的必然要求   实现全面小康社会,必然要求不断培养新型职业农民。当前我国社会已经基本进入小康社会,但这个小康社会是不全面的,是低水平,这就需要进一步通过发展经济,不断提高人民的收入,不断提高人民的生活水平,实现全面的、高水平的小康社会。农业,作为经济发展中的瓶颈产业,急需通过农业现代化来达到升级发展,而农业现代化不但需要国家财力物力上的支持,更需要将庞大的农业人口变成农业人才的资源库,使农业现代化有持续的推动力。同时,构建社会

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