(秋季版)七年级历史上册 第18课 秦汉文化2学案鲁教版.docVIP

第17课 昌盛的秦汉文化 学习目标： 1、通过教学，使学生了解佛教传入和道教兴起、司马迁的生平事迹及其《史记》、秦始皇陵兵马俑的艺术成就和磅礴气势。 2、培养学生运用历史唯物主义分析历史的能力、提高学生辩证分析历史现象的能力、培养学生的历史审美感，提高学生的艺术鉴赏能力。 3、通过学习秦汉时期辉煌的文化成就，培养学生的民族自尊心和爱国情操、勇于追求真理的精神。 重点和难点 重点：（1）佛教、道教在我国的传播情况。 （2）以《史记》为代表的史学成就。 难点：宗教得以传播的原因和对我国古代社会发展产生的影响。 学法指导 1．本课内容涉及比较多的学科，教师可以通过表格整理各部分知识，帮助学生理解本课的整体结构。如： 宗教 思想 史学 艺术 秦 　 　 　 　 西汉 　 　 　 　 东汉 　 　 　 　 2、指导学生阅读教材中的小字补充内容，思考教材中所提出的问题，加深对教材正文内容的理解。 预习导入 在讲课前,我们先来 学生看一幅图片 放松一下.大家都知道这是唐僧师徒历经磨难求取佛经图, 那么佛教是何时传入中国的？又是怎么传入的？那时我国还有什么其他宗教？这就是今天我们要学习的第17课昌盛的秦汉文化（二） 自主学习内容 佛教的传入和道教的兴起 1．佛教的传人 (1)起源地区：起源于 。 (2)传人时间：