学校工作计划09-10-1.docVIP

2009—20010学年第一学期 学校工作计划 本学年，我校按照教育办工作要求，将继续坚持以“以人为本、科研兴教、质量立校”为办学宗旨。认真贯彻“中共中央关于进一步加强中小学德育工作的意见”精神，带领全体教师认真学习胡锦涛总书记在中央党校的重要讲话精神，认真落实小学教学常规管理，积极推进新课程改革，积极开展教研教改活动，努力提高教学质量，逐步形成具有本校特色的教育模式。以党的“十七大”精神为指导，充分发挥党、正、工、团、队的组织作用，切实加强义务教育，着力提升学前教育，努力促进成、基等各类教育全面、协调、可持续发展。 一、以人为本，建立学校德育工作长效机制。 1、认真抓好师德建设，全面提高教师形象。 教师的思想政治工作是实施学校素质教育的前提。因此，我校本学期将在认真抓好学风建设和学习制度建设的基础习《中小学教师职业道德规范》、《中华人民教师法》、《未成年人保护法》等教育法规。学习胡锦涛同志提出的“八荣八耻”及在中央党校的重要讲话内容，学习报刊上登载的各类与教育有关的文章及内容，学习有关论教育的文章，学习有关新课改的内容，通过学习，不断提高广大教师的政治思想水平，进一步相对树立正确的职业道德观，深入理解教育法规，不断更新教育观念，以全新的教育观念推动基础教育课程改革。为了使教师的思想教育工作落到实处，不走过程，学校为每位教师配备了政治业务学习笔记本，要求每为教师在学习中认真记好学习笔记，积极参与讨论，写好学习心得体会，一学期笔记及心得体会不少于12000字，心得体会不少于2篇。 2、制定育人计划，实施整体育人 实施整体育人，就必须从学校的实际出发，从本学区的实际出发，制定出完整的行之有效的育人计划。开学初学校德育领导小组要将本学区本学校的实际结合起来，同时在德育教育中，要充分发挥少先队组织活动的载体作用，如：中队专题会、大队主题会、争做文明小公民活动，具体由少队部详细安排。一学期中请法制副校长做法制报告两次。以比较典型的案例使学生受到活生生的法制教育和安全防范意识教育。同时要将德育教育与各学科课堂教学紧密结合起来，本学期在备课中需备德育教育内容、充分发挥非智力因素的作用。抓紧抓好思品课、心理健康课教学，通过教学，通过教学、引导学习自悟自律、提高自主管理能力、培养学生坚忍不拔的意志、艰苦奋斗的精神。增强学生自律消除心理障碍，不断适应社会能力。使学生学会认识自己、发展自己、条控自己，学会关心他人，共同生活。充分发挥小广播、黑板报、小墙报、晨会、夕会、升旗在德育。 教育中的重要作用、做到少对部、班级都有板报小组，板报内容及本校本班的好人好事、纪律卫生评比、国内外大事等。少队部要积极进行广播稿、板报稿的征集，并利用升旗进行小结评比。通过以上活动形式拓展学生知识面，进行相应的“五爱”教育、自强自律教育以及法制教育、安全教育、环保教育。建立三结合教育网络,充分发挥社区教育作用。本学期由学校德育领导小组牵头，整顿和健全校外活动网点，确定辅导员及活动内容，并作到学生在校有人管、在家有人管、在社会上有人管。学校作到信息通畅、教育及时。并且学校每学期召开家长会一次，向家长宣传素质教育和家庭教育的重要性，共同商讨教育学生的经验、方法。教导处作到热情接待来访，收集信息，开展有针对性的教育活动。重大节日，是向学生进行德育教育的良机，而且是进行综合性教育的良好途径。少队部要紧密配合学校开展相应的教育活动。 二、优化常规管理，提高教学质量。 教学管理是学校的中心工作。本学期仍以科研兴教，质量立校为学思路，进一步优化常规管理，加强教学研究实施新课改，努力提高教学质量，本学期作好以下工作： 1、坚持校领导听课代课制度。规定校长听课30节，主任听课40节，通过听课，掌握教改方向，了解教师课堂教学情况，起到教改导向与教师同泳，共同探讨教学方法的作用。特别要注重于听新上岗教师以及年轻教师的课，听后与任课教师交流意见，肯定教师在教学设计上值得发扬的地方，提出改进的意见。逐步培养教师不断驾驭教材的能力，提升研讨层次，使教师在教学实践中逐步形成独具的教学特点。 2、认真落实课程计划。严格按照国家颁布的课程计划开齐课程，开足课时。详细制定切实可行的教学计划，学科计划，要求教师不得擅自增减课时、不得随意增减教学内容及拔高、降低教学要求，不得提前结束新课。要求教师认真阅读大纲、教材，切实指定教学计划、精心设计课堂教学、提前备好一周课。课堂教学要充分体现以学生为主体、以教师为主导。引导学生在交流、合作中自主学习。发展学生智力，锻炼学生的能力。同时强调教案、作业检查机制、坚持月查教案、作业，每月一次小结评议，肯定闪光点，提出改进措施。要求教师每人每周结合自己的教学实践写一篇教学反思，以提高教学能力，培养教师的教学潜力，逐步培养教师的创新意识，形成教师独特的教学方法。 3、在抓教学环