武汉工业学院硕士生导师胡传荣实验设计与数据处理课件，课件很详细，里面有链第8章 回归正交试验设计.ppt

第8章 回归正交试验设计(Orthogonal regression experimental design) 第8章 回归正 交试验设计 第8章 回归正交试验设计(Orthogonal Regression Experimental Design) (Ⅰ) The raising of the question of this chapter 8.1 一次回归正交试验设计及结果分析 (Experimental design and results analysis of single(linear) orthogonal regression 第8章 回归正交试验设计(Orthogonal Regression Experimental Design) (Ⅱ) 8.2 二次回归正交组合设计 (Combination design of quadratic orthogonal regression) 8.3 二次回归正交旋转组合设计 (Combination rotation design of quadratic orthogonal regression) 第8章 回归正交试验设计(Orthogonal Regression Experimental Design) (Ⅱ) 8.4 EXCEL在回归正交设计中的应用 (EXCEL in Orthogonal Regression Experimental Design) 8.5 响应面法在二次回归正交设计中的应用 (RSM in the design of quadratic orthogonal regression) 第8章 回归正交试验设计(Orthogonal Regression Experimental Design) (Ⅰ) 1.教学目标-掌握一次回归正交试验的基本原理及计算方法 2.教学重点-一次回归方程的建立(经典数学分析法及计算机计算法) 3.教学难点-计算机计算法的引入、回归方程的检验等 4.课形-主要讲述新课 5.课时安排-两节课讲授及操作示意，并进行第七章作业的点评 6.教学器具-以多媒体为手段，利用计算机进行教学 7.教学方式-讲述，分析及实际操作 8.教学过程 9.板书设计 10.课后小结 第8章 回归正交试验设计(Orthogonal Regression Experimental Design) (Ⅱ) 1.教学目标-掌握二次回归正交试验的基本原理及计算方法 2.教学重点-二次回归方程的建立(经典数学分析法及计算机计算法) 3.教学难点-星号臂的引入及二次项的中心化处理 4.课形-主要讲述新课 5.课时安排-两节课讲授及操作示意，并进行第八章第一次 作业的点评 6.教学器具-以多媒体为手段，利用计算机进行教学 7.教学方式-讲述，分析及实际操作 8.教学过程 9.板书设计 10.课后小结 本章问题的提出(The raising of the question of this chapter) 回归正交设计（Orthogonal regression design） 回归正交设计处理的对象： 可以在因素的试验范围内选择适当的试验点 用较少的试验建立回归方程 能解决试验优化问题 不适合有非数量性因素的问题 8.1 一次回归正交试验设计及结果分析(Experimental design and results analysis of single(linear) Orthogonal regression) 建立试验指标（y）与m个试验因素x1，x2，…，xm之间的一次回归方程 例：m＝3时，一次回归方程： y＝a＋b1x1＋b2x2＋b3x3＋b12x1x2＋b13x1x3＋b23x2x3 其中x1，x2，x3表示3个因素；x1x2，x1x3，x2x3表示交互作用 若不考虑交互作用，为三元一次线形回归方程： y＝a＋b1x1＋b2x2＋b3x3 8.1.1 一次回归正交设计的基本方法(Basic method of single(linear) Orthogonal regression design) （1）确定因素的变化范围(Determining the limit of variation of factors) 以因素xj为例： 设xj 的变化范围为[xj1， xj2] xj1为xj的下水平 xj2为xj的上水平 xj0为xj的零水平： xj0＝ (xj1＋ xj2)/2 因素xj的变化间距 Δj： Δj＝上水平－ 零水平＝xj2