防护具操作作业管理(教育训练教材).docVIP

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防护具操作作业管理(教育训练教材)

防護具操作作業管理(教育訓練教材) 欲防範災害,基本上依序採行下項預防措施:用工程技術,消除作業環境中可能潛存之危害因。若工程或技術上,無法消除該類危害因時,則採取封閉或防護方法防發生源。實施工作教導與安全訓練,提高安全意識與警覺,使安全程序。安全衛生防護最後一道防線,配戴個人防護以保護。供危害作業環境中配戴個人防護具,直接保護身體免於與有害因接觸,消除或盡量降低傷害程度,同時亦可增進心理上之安全感,進而作業效率。茲,依安全帽、、聽力防護具、安全防護手套、呼吸防護用具、SCBA自給式空氣呼吸器、防護衣、及等順序分別: 一、安全帽(一)適用場所 適用於建築工地與工廠人員,以防止頭部落擊傷、撞傷及觸電等,所使用之安全帽。(二)安全帽構成要件 安全帽的基本構成零件,必須包括帽殼、頭帶及戴具。 (三) (1)安全帽,以表示其通過測試,具有其保護頭部的功能。 (2)將安全帽之邊緣用雙手往內壓,然後鬆放,此時帽殼應很快恢復至沒有壓縮前的形狀。(四)維護要點 (1)一般安全帽的使用壽命,以不超過年為原則,使用場所的環境溫度、化學物品之接觸、太陽直接照射等有關,應以2年為更換期限 (2)帽殼、帽帶、頤帶等,應用60℃左右之溫和清潔劑加以清洗。 ()若安全帽高處掉落、有被任何物品擊中過,應更換新的安全帽。 ()帽殼及帽帶應保持時的,不應在帽殼上任意穿洞或做加熱烙印等修改。 ()坐在帽殼上、用力拉帽帶、提著頤帶動帽子等不當的使用,會直接損壞安全帽其保護功能,。 ()配戴時不應因太熱而加襯毛巾,應隨時保持帽殼與帽帶之間隙,以有效保持其耐衝、穿擊力等功能。 ()有些漆會和帽殼材質起化學作用,而破壞帽殼,不宜私自在帽殼上噴漆。二、眼鏡 (一)安全眼鏡之防護功能 防禦機械能傷害飛濺的顆粒,噴濺的化學物質。 輻射能的傷害有害輻射線對眼睛之傷害。 (二)安全眼鏡類安全面罩處理化學品作業實驗室作業 一般用安全眼鏡切削作業操作機械作業 密合式防護眼鏡處理化學品作業實驗室作業 輻射防護眼鏡 (三) (1)安全眼鏡需經過合格認證,以表示其通過測試,具有其保護的功能。 ()以肉眼視鏡片表面傷痕、紋理、氣泡、異物等不良現象是否容易脫落。 ()戴上時,影像應絕對清晰。 (四)維護要點 (1)存放眼鏡防護具時,鏡片應朝向不易被刮傷手不易碰觸、不易被污染的方向妥善保管為原則。 ()更換配件時應以同廠牌為主,尤其是遮光透鏡不可更換不合格者,以免傷害眼睛。 ()鏡片勿隨意搓擦鏡以免刮傷,隨時保持清潔,手指不可碰觸,以免影響視線。 ()可用溫水、肥皂水、專用清洗劑清洗片,洗後宜用軟布或專用紙沾乾,放置晾乾後才收取。(5)眼睛暴露於紫外線、紅外線或其它強光會受到傷害甚至產生白內障,實驗中若使用紫外線或其它強光時,須戴特殊的護目鏡,雷射場所應有雷射警告標示以提醒人員注意,應配戴雷射專用護目鏡,尤以使用波長為不可見光範圍之雷射時更應注意。 (6)在實驗室中不宜戴隱形眼鏡,隱形眼鏡易積聚外來物質而傷害眼睛,當化學品濺入眼睛而須以水徹底沖洗時,隱形眼鏡不易被取下又有被忽略的可能,會降低沖洗效果,軟性的隱形眼鏡會吸附化學品之蒸氣,對眼睛的傷害更大,若因醫療理由需戴隱形眼鏡時,必須再戴護目鏡。、聽力防護具(一)適用場所 八小時時量音壓級超過八十五分貝噪音工作場所。(二)遮音性能、方便性及實用性可耳塞、耳罩特殊防音防護具三類,故在使用時應視需要來加以, (1)作背景噪音環測。 (2)依衰減度表選擇正確的。 ()海綿耳塞靠耳罩罩體本身的設計或加上濾音綿的方式來阻隔噪音耳塞。(四)海綿耳塞(1)將耳塞柔捏成細長條狀 (2)另一手繞過頭部,將耳朵向外向上拉高,使得外耳道被拉直。 (3)將耳塞插入耳道中,並由外往內壓住數秒,待耳塞確實與耳道密合後放開。 (五)維護 由於防護具被經常的使用,因此定期的維護與保養,避免防音性能的降低、避免皮膚過敏及其它耳朵疾病等現象是必要的。、安全防護手套實驗室中常用手套為耐熱、耐酸鹼、耐溶劑等,必須分別依照用途來選購,耐酸鹼與耐溶劑手套需要使用特殊材質才能真正避免酸鹼性物質的腐蝕或者溶劑的穿透。)安全手套種類 化學防護手套 耐熱手套 防凍手套 1)低溫環境作業 (二) (1)在處理腐蝕性、毒性或未知毒性物質、很冷或很熱的材料或有爆炸可能的操作時,皆應戴手套。 (2)沒有一種手套可以對各種傷害做完全的防護,也沒有一種手套可以防止所有化學物質的滲透,所以手套的選擇應了解手套對各種藥品的防護情形、特定用途及其特性(即厚度和滲透速率和時間)以決定在何種情形用何種手套。 ()在使用之前,應檢查是否有變色、和裂縫等瑕疵。 ()使用過的手套應視其污染情形,以決定是否拋棄、清洗再用或可直接再使用。發現手

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