第10讲-功与机械能.docVIP

第12讲　功和机械能 　　　　　　　　 　功、功率 1．(2017·鄂州)下列生活实例中，力对物体做功的有() A．甲和乙 B．甲和丙 C．乙和丙 D．丙和丁 2．(2017·怀化)小张用40 N的推力将重力为100 N的物体沿水平方向匀速推动了10 m，则小张对物体所做的功是() A．400 J B．600 J C．1 000 J D．1 400 J 3．(2017·兰州)某同学在10 s内做了5个“引体向上”，他的质量为60 kg，每次上升的高度为40 cm.该同学做一次“引体向上”克服重力做的功是________J，10 s内做功的功率为________W(g取10 N/kg)． 4．在水平地面上，用50 N的水平拉力拉着重为100 N的小车匀速前进10 m，所用时间为20 s，求这一过程中： (1)小车的速度； (2)拉力所做的功； (3)拉力做功的功率． 　动能、势能 5．(2017·扬州)扬州城区的高层建筑越来越多，但高空抛物却存在巨大的安全隐患，因为高处的物体具有较大的() A．弹性势能　 B．重力势能　 C．体积　 D．阻力 6．(易错)(2017·邵阳)邵阳市在创建文明卫生城市期间，每天洒水车都清洁街道．匀速行驶的洒水车在洒水的过程中，洒水车的动能________．(填“增大”“不变”或“减小”) 　机械能及其转化 7．直升机在空中匀速下降的过程中(忽略燃油的变化)，直升机的动能________，重力势能________，机械能________． 8．掉到地面的皮球会自动弹起，球在被弹起到离开地面的过程中弹性势能________，由于球与空气有摩擦，则在上升过程中机械能________． 9．“弓开如满月，箭去似流星”形容射箭运动员拉弓放箭的情形，那么在这个过程中弓的________能转化为箭的________能. 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 重难点1　功和功率的计算 1．(2017·连云港)如图所示，一物体在水平向右的拉力F1作用下以1 m/s的速度在水平地面上匀速运动了10 m，拉力F1所做的功为W1，功率为P1，若该物体在水平向右的拉力F2作用下以2 m/s的速度在同一水平地面上匀速运动了10 m，拉力F2所做的功为W2，功率为P2，则W1________W2，P1________P2(填“＞”“＜”或“＝”)． 2．放学后，体重为500 N的小明同学背着重40 N的书包沿水平路面走了200 m，又登上大约10 m高的四楼才回到家，共用了5分钟．则他在回家的过程中对书包所做的功约为________J，功率约为________W. 3．“绿色环保，低碳出行．”我市纯电动公交车开始试运行．假定一辆纯电动公交车在水平路面上匀速行驶，其电动机的输出功率为120 kW，速度为36 km/h，共行驶10 min，其电动机做功为________J，公交车的牵引力为________N 重难点2　机械能及其转化 4．(2017·滨州)2016年8月16日，我国用长征二号丁运载火箭成功将世界首颗量子科学实验卫星(简称“量子卫星”)“墨子号”发射升空．如图所示，火箭在加速上升的过程中() A．动能不变，重力势能增加，机械能增加 B．动能增加，重力势能不变，机械能增加 C．动能增加，重力势能增加，机械能增加 D．动能不变，重力势能不变，机械能不变 5．(2017·白银改编)在中考体育考试中，小刚投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示．若不考虑空气阻力，则实心球从离开手后到达最高点的过程中，球受到________个力的作用，球的________转化为________能．球的机械能________(填“增大”“减小”或“不变”)，在最高点时，球的动能________(填“大于”或“等于”)零． 实验突破　探究影响动能大小的因素 6．实验小组的同学用如图所示的装置探究“物体动能的大小与质量和速度的关系”．将钢球从某一高度由静止释放，钢球摆到竖直位置时，撞击水平木板上的木块，将木块撞出一段距离． 　　　　　　　　　　　 　表一 实验 次数 钢球 质量/g 钢球下摆 高度/cm 木块滑行 距离/cm 1 20 20 30 2 40 20 58 3 60 20 (1)本实验使钢球获得动能的操作方法是将钢球从某一高度由________(填“静止”或“一定的速度”)释放，钢球动能的大小是通过观察________________________来判断的． (2)从表一中数据可以看出，他们让质量不同的钢球从相同高度摆下，使钢球到达竖直位置的________相同，从而探究动能与________的关系． (3)在第3次实验中，木块被撞后滑出木板，需要重做第3次实验，甲同学建议换用同样较长的木板，乙同学建议换一个较大