某年暑假中学教师远程研修实施方案.docxVIP

XX年暑假中学教师远程研修实施方案 　　根据XX省中小学教师全员远程研修工程总体部署和市教体局文件要求，我校积极宣传发动组织全体教师参加XX年远程研修。为切实保障培训效果，扎实做好研修工作，把每一件事落到实处，做到极致，特制定本实施方案。 　　一、研修目标 　　今年远程研修创新点是自主选择课程的菜单式设计，以问题解决为目的，以校本研修为基本组织形式，全体参训教师要充分利用山东省教师教育网远程研修平台，在学科课程专家引领下，通过观看专题讲座、学习文本资料、在线问题研讨等形式的对话交流，帮助教师诊断和解决教学问题，提高教师合理设计与有效实施新课程教学的能力，提高老师学科素养和教育教学质量，促进基础教育改革与发展，具体达成以下目标： 　　.通过专家对教学内容的解读，增进教师对教学内容结构的理解和把握； 　　2.通过专家指导开放性备课，为教师集体备课提供示范，为教师备课提供案例型资源； 　　3.通过典型课例分析与探讨，强化教师课堂诊断的意识，提高设计和实施教学的能力； 　　4.通过远程网络平台的交流与分享，教师自身差异学习、合作学习体验、反思、超越，增强教师的学习意识和促进学生学习的能力。 　　二、研修对象内容 　　远程研修参训对象包括初中语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育、音乐和美术12个学科教师。以基于新课标的课例研究为主题，聚焦新课标贯彻和混合式课例研究，主要包括学科教学最新动态与发展趋势、基于课标贯彻和学生学习的教学设计与研究、学科教学问题与对策、贯彻课标的混合式课例协同研究、课例研究常态化及其变式应用等。研修共50学时，第一阶段集中研修6天，36学时；第二阶段分散研修，14学时。分散研修阶段，旨在学习借鉴应用集中研修期间的成果，结合日常教学，进行课例设计与研究，并通过平台提交研修成果。 　　三、研修时间 　　XX年7月22日——XX年7月27日 　　上午7：30——11：30 　　下午：2：00——3：00 　　模式：上午集中学习，下午完成作业。 　　上午组织观看视频，下午3:00之前写作业、作评论，以备指导教师和专家推荐。 　　各学段提前2天开放平台，请督促教师提前熟悉平台，远程研修开始之后，将不再受理帐号登陆不上、视频播放不了等技术问题。 　　四、研修模式 　　研修模式强调网络研修与校本研修的整合；学习方式突出线上线下的混合式学习，让老师经历理解学习、案例学习、创建学习的完整学习过程；教学评价方面注重基于数据可视化分析的过程性和质性评价。 　　五、研修地点：各自办公室 　　研修组长 　　语文：梁XX 　　数学：刘XX 　　英语：姚XX 　　物理：李XX 　　化学：朱XX 　　政治：高XX 　　体：刘XX 　　.对本学科的优秀作业和课例要及时传我校网站；对本学科的工作情况要及时把握，要办好简报，做好宣传（学校统计通报）。 　　2.各学科负责人（培训期间每人分别报道至少2篇，有文字有图片，内容力求新颖独特，切忌大通套、人云亦云。要让学科领导过目。 　　3.王XX负责学校整体信息宣传报道 　　六、管理保障 　　（一）加强领导，落实责任。 　　远程研修领导小组。 　　组 　　长：魏XX 　　副组长： 　　陈XX 　　王XX 　　组 　　员： 　　孙XX 　　门XX 　　陈XX 　　姚XX 　　宣传报道组：各学科研修组长（培训期间每人分别报道至少2篇，有文字有图片，内容力求新颖独特，切忌大通套，人云亦云。要让学科领导过目） 　　技术服务组：马XX 　　后勤保障组：巩XX 　　（二）严肃纪律，规范考核。 　　学校在研修期间实行签到制度，集中组织与管理，责任到人，确保网络畅通，确保人人参与，全程参与。按要求组织各科教师集中观看视频、参加讨论；分散研修，学校领导根据任教学科参与研修讨论。研修期间将严格考勤制度，无特殊原因不得请假，确实请假必须校长签字。 　　附查岗责任人（带参训名单点名，至少两次）： 　　22号：陈XX 　　23号：祝XX 　　24号:王XX 　　25号：陈XX 　　26号：孙XX 　　27号：门XX 　　各处室负责人负责本处室出勤学习情况。学校整体检查。 　　研修期间（上午学校组织观看视频，下午3:00之前写作业、作评论，以备指导教师和专家推荐），学校制定科学的奖惩激励措施，积极调动教师参训积极性，学校在上午7:30前通报前一天的学习情况，对未完成作业的教师要提醒督促；鼓励指导参训教师在完成数量的前提下重视作业质量，争取被省专家推荐或入选资源库，今年评选各级先进以作业质量为主要标准。要加大督导检查力度，重点检查参训教师出勤情况、看视频的纪律情况、服务保障情况、研修计划执行情况等